高考听力英语应注意的问题

　　高考听力英语应注意的问题

　　高考英语听力答得好不好直接影响了后面题目的解答情况。首先，英语听力是高考英语考试的第一个部分，做的好后面的题目解答起来也会很顺利，但是如果答得不好势必会影响考生心情。其次，英语听力只能听一遍，没有机会回听，不像后面的试题可以随时进行重新审题、检查。所以解答好高考英语听力部分对整场考试都很重要。听力时间有限，而且不能复听，语速和环境都不太可控，唯一可以抓住的其实只有听到的关键信息。下面就跟着听力课堂小编一起来总结一下吧!

　　第一点：学会控制情绪

　　大家在考试过程中首先一定要有良好的心态，把自己的心态调整到最佳，保持一颗平常心。这样才能保证发挥正常。听录音时，要积极主动，充满自信，千万不能急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。有些题放在平时可能你一下就能答出来，结果就因为你紧张了，丢掉了应该拿到的分。在听力考试中，对听不懂的内容，可以选择暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想先往后答，最后有时间再回过头来思考。切忌急燥而影响后面答题。

　　第二点：学会预测

　　听力预测，本身就具有很强的未知性、随机性和时限性，因此在听力过程中，要善于利用前后句、上下文的关系来对需要回答的部分加以推测和判断、其中需要特别注意关键词、暗示语、过渡句、信号词等。因为目前高考所采用的听力考试，都是先听录音后选项。所以我们可以先阅读题干和选项，来熟悉文章内容大意，并且帮助预测。

　　第三点：注意连读和吞音

　　在做听力时，连读和吞音是语速较快时的一种自然现象。英语听力中较常出现的是一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大，一般不会涉及很多，主要是口语中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等。所以大家平时除了做专项训练，自己也应该进行一些朗读、会话训练，来体会和熟悉这些发音中的这些自然过程，从而避免考试过程中的不必要扣分。

　　第四点：语气、语调和重音

　　俗话说 “听话听音”，当然英语也不例外。在英语听力，特别是会话中，语气和语调起着很重要的作用，很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度，而且其中常常含有隐义。例如：I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith. What did I tell you ? 回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪，如果听不出这弦外之音，那就真的不知所云了：难道自己说过什么都忘了，还要问别人? 重音也很重要，某些情况下，对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子，发音一样，但重音落在不同的音节上，句意完全不同： I haven't seen my parents' four years ! I haven't seen my parents for' years !

　　第五点：美式英语及其发音

　　现在大家基本上在中学阶段主要学的是标准英式发音，大学阶段可能又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确，但还是有一些规律可循的，例如，英式读法中 r 不发音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ，美式读法却要发音。解决这个问题除了需要系统的进行了解以外，还主要平时通过多听多说，来养成耳朵的适应性。需要注意的是，英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例如“秋天” ，英式英语常用 autumn 来表示，而美式英语则更多地使用 fall 来表达。

　　不知道大家是不是没有那么害怕听力题了呢?不要浪费时间了，抓紧去做听力练习吧!考试就在眼前啦!在此听力课堂小编也祝大家如愿考上自己理想的院校，向自己的理想迈进一步!