[1]过去和现在进行对比。
[2]设问句引出原因,容易引起注意。
[3]过渡衔接词语,使文章条理清晰、衔接紧密。
[4]“大学生供过于求”。
[5]“倾向,趋于”。
[6]“面对日趋激烈的竞争”,现在分词作状语。
[7]“用心学习”。
[8]“积累相关的实际经验”。
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