高中英语词汇归类记忆 高中英语词汇归类记忆

　　高中英语词汇归类复习方法

　　一、从用法上复习归纳词汇，过语法关

　　英语词汇大多具有本身词义外，还有其语法功能，我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上，而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点，从它们 的用法上进行分类记忆。这样，既可记住词汇，又可攻克语法难关。

　　1.宾语不同，意义也不同

　　英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语，但意义不同。它们是高考试题的考查重点。这类词主 要有：

　　go on doing(继续干同一件事) go on to do(接着去干另一件事)

　　stop doing sth.(停止正在干的事) stop to do sth.(停下来去干某事)

　　regret doing(后悔干了某事) regret to do(相当于be sorry to do)

　　forget/remember doing(忘记/记得已做过的事) forget/rem-ember to do(忘记/记得要干的事)

　　mean doing(意味着干…) mean to do(想干…)try doing(尝试做) try to do(设法做)

　　(95高考)"You were brave enough to raise objections at the meeting.""Well,now I regret_____ ___that."

　　A.to do B.to be doing C.to have done D.having done

　　(92高考)"I usually go there by train.""Why not____________by boat for a change?"

　　A.to try going B.trying to go C.to try and go D.try going

　　(87高考)They would not allow him_________across the line. A.to risk going B.risking going C.for risk to go D.risk going