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国际音标读法是怎样的?学习英语国际音标的优势有哪些?

所属教程:英语学习方法

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2019年12月19日

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国际音标读法是怎样的?学习英语国际音标的优势有哪些?

国际音标其实是国际语音学会制定的一种音标,大家在学习英语的时候,是需要了解正确的国际音标读法的,那么国际音标读法是怎样的?学习英语国际音标的优势有哪些?今天就来介绍下。

国际音标

国际语音学会制定的标音符号。初稿在1888年发表,后来经过不断的修改,内容逐渐完备,各种语言常用的音都有适当的符号。形式以拉丁字母的小楷为主,加以补充。在各种音标系统中,是通行范围较广的一种。

国际音标读法

48个国际音标读法表

元音单元音前元音/iː//ɪ//e//æ/

中元音 /ɜː//ə//ʌ/

后元音/uː//ʊ//ɔː//ɒ//ɑː/

双元音开合双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//aʊ//əʊ/

集中双元音/ɪə//eə//ʊə/

辅音爆破音清辅音/p//t//k/

浊辅音/b//d//ɡ/

摩擦音清辅音/f//s//ʃ//θ//h/

浊辅音/v//z//ʒ//ð//r/

破擦音清辅音/tʃ//tr//ts/

浊辅音/dʒ//dr//dz/

鼻音(浊辅音)/m//n//ŋ/

舌则音(浊辅音)/l/

半元音(浊辅音)/j//w/

注:不同词典有不同的音标符号系统,本表为最新DJ英语国际音标表符号,红色为新版音标符号与老版不同。

国际音标读法:标音法

用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。

严式标音

要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。所谓严式标音,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[ᴀ]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]等。它的特点就是,对一种语言或方言中实际存在的每一个音素(不论它们是否属于同一个音位),都用特定的音标加以标记。因此,严式标音使用的音标很多,对语音的刻画描写很细致,大多是在调查第一手材料时使用,在其它场合只是间或使用。严式音标使用方括号表示。

宽式标音

所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理出一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代汉语中,舌面低元音有[ε]、[ᴀ]、[a]、[ɑ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。宽式音标使用斜杠表示。

国际音标发音表及正确国际音标读法

国际音标,早期又称万国音标,是一套用来标音的系统,以拉丁字母为基础,由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。

148个国际音标怎么发音

元音音素:

/i:/ (衣 发长点) /i/ (衣 急促地发声)

/e/ (哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读)

/æ/ (哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发)

/ə:/ (额 发长音) /ə/ (额 发短音)

/∧/ (阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了)

/a:/ (啊 嘴巴长到最大)

/ɔ/ ( 喔 急促) /ɔ:/ ( 喔 声音拖长)

/u/ (乌 急促) /u:/ (乌 声音拖长)

/ei/ (有点像答应人的“诶”的声音) /ai/ (唉)

/ɔi/ (喔-衣 连读) /əu/ (呕) /au/ (傲)

/iə/ (衣-饿 连读) /εə/ (哎-饿 连读) /uə/ (乌-饿 连读

辅音音素:

/p/ (普 不要把ǔ给发出来,轻音) /b/ (不 不要把ù给发出来,浊音)

/t/ (特 不要把è给发出来,轻音) /d/ (得 不要把é给发出来,浊音)

/k/ (克 不要把è给发出来,轻音) /g/ (各 不要把è给发出来,浊音)

/f/ (福 不要把ú给发出来,轻音)

/v/ (有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音)

/s/ (丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音)

/z/ (就是/s/的浊音) /θ/ (牙齿咬住舌头的轻音)

/δ/ (牙齿咬住舌头的浊音) /∫/ (西 不要把ī给发出来,轻音)

/з/ (衣 不要把ī给发出来,浊音) /h/ (喝 不要把ē给发出来,轻音)

/r/ (若 不要把uò给发出来,浊音)

/t∫/ (七 不要把ī给发出来,轻音) /dз/ (姬 不要把ī给发出来,浊音)

/tr/ (缺 不要把uē给发出来,轻音) /dr/ (撅 不要把uē给发出来,浊音)

/ts/ (次 不要把ì给发出来,轻音) /dz/ (自 不要把ì给发出来,浊音)

/m/ (嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音)

/n/ (嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来,浊音)

/ŋ/ (嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来,浊音)

/l/ (有两个读音。一是放在音标结尾发"呕",浊音;而是放在音标中发"了",浊音)

/w/ (我 不要把ǒ给发出来,浊音) /j/ (呀 不要把ǎ给发出来,浊音)

所谓浊音,就是声带要振动的音;轻音就是发出了但声带却不振动的音。所有的元音都是浊音,声带都要振动。

国际音标读法

国际音标读法对英语学习的重要性

一、打好音标基础才是学好英语的基本条件

这个道理其实很简单,音标对于英语学习的重要性就相当于汉语拼音对于学习中文的重要性。回想我们在学习母语的时候,最初学习的就是拼音,如果没有拼音作指导,汉字对我们来说可能也只是一种符号,根本无法拼读。同样,如果没有国际音标,英语单词对我们来说更是外国人的符号,我们不认识,没法读,那单词的作用也要被颠覆了。

二、学习国际音标读法的优势

(1)让学生学习英语之初就准确地掌握了英语正确的发音,为以后口语学习打好基础。

(2)英语音标学习是通过手势、肢体动作来完成的,教学模式较为多样,课堂气氛也轻松、活泼,这样对刚入门的初学者来说,可减少学习压力,培养英语学习兴趣。

(3)通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。

(4)学好音标,某种程度上来说,对积累词汇起着决定性作用。学生看到一个陌生的单词,通过音标就能准确拼读,从而达到有效的记忆单词,慢慢产生学英语的兴趣,这才是必经之路。反过来说,拼写单词有的时候提笔就忘,我们也可以利用正确的发音自己恢复单词的拼写。

通过以上的内容,大家已经了解了国际音标读法了,可见,学习国际音标读法是非常有好处的,它能够让大家掌握正确的英语发育。


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