英语阅读材料如何选择 如何构建阅读体系

现在英语的学习已经变得越来越重要了，不管是学校的学习还是社会行业英语，都被人们广泛的应用，所以就会有各种阅读材料出现，那么英语阅读材料如何选择?下面由听力课堂说一下。

英语阅读材料

如何阅读英文材料

如果你要阅读的英文材料来自于外文网页，那么我推荐你使用浏览器中的网页翻译功能，基本上主流的网页浏览器都要这样的功能，上百度搜一下，很容易就能找到怎么设置的。

如果你要阅读的材料是已经下载编辑好的英文电子文档。那么我推荐你现在一些查单词的软件，现在的这类软件基本上都会带有屏幕取词和查词功能，遇到不认识的单次，只需把鼠标放到该单次的位置，就会出现该单次的释义，使用起来非常方便。

对于电子英文材料，我们还可以直接将需要阅读的部分复制出来，然后采用翻译软件(如百度翻译)进行翻译即可，也是一种方便快捷的阅读英文材料的方法。

如果阅读的是纸质英文材料，自身又不具备较好的英文水平，那就颇为麻烦了。方法一：准备一台安装有查词软件的手机、平板或电脑，遇到不认识的单词就去查询。这种方法比较慢，但是对无形之中也提升了自己的英文水平。

纸质英文材料阅读方法二：使用一些文字识别软件，比如百度AI中的文字识别功能，将纸质文档转换成电子文档，参照阅读电子英文材料的方法，就可以比较快捷方便的进行阅读了。

英语学习材料的选择

假设是婴幼儿，这时候学英语是最佳时期，语言学家们称之为语言敏感期。宝宝们学说话比大人快得多。他们擅长模仿，而且会自动去构建语法体系。如同母语习得一样。我们不会去教宝宝中文的语法，我们自己也不知道中文语法，但是宝宝们长大了就知道怎么说，怎么写。英语如果这个时候入门，就应该按照母语的习惯去输入。这对父母的要求比较高，自己也要会说一些英语，在日常交流中，多主动跟孩子说。

Super SimpleLearning：这是一个电视节目，适合0-2岁的宝宝看的，都是英语歌谣，朗朗上口，有音乐有画面，宝宝们很爱看。看着看着就会开始学着唱。在唱歌中学会身体部位的说法，颜色的说法，从一到二十的数字，还有天气状况，如何打招呼等等。

英语阅读材料

怎样选择合适的英文阅读材料，构建阅读体系?

实际上，很多人并没有建立起一个完整的阅读体系，对于阅读材料的选择也并不明确，电脑上虽然囤积了好几G的资料(种子)，但对于阅读训练却没有一个合理的规划。今天看小说，明天看经济学人，后天又跑去看教材，每种都浅尝辄止，结果看似读了很多东西，但却没什么进步。另外一个问题是对阅读材料的难度选择不合理，所选材料要么太难要么太简单，对阅读提升的效果有限。

英语阅读训练的基本指导原则是：精读为主，泛读为辅。因此，阅读材料也分为两类：精读材料和泛读材料。其中，精读材料的选取非常关键。

阅读也要按照基本法，小说类读物是不适合用来做精读的，因为信息量不够大：同样是一千单词的段落，小说里面可能磨磨蹭蹭连景色都还没描写完，报刊文章里面则前因后果都给你交待清楚了。

因此对于精读类材料的要求是：篇幅适中，信息量大，用词精确，逻辑严密，比如欧美知名报刊，优秀的原版语文教材。泛读类材料的范围要广一点，各类原版小说，传记，科普文学都可以纳入其中。

通过以上听力课堂的介绍我们了解了英语阅读材料的相关内容，我们只有合理的选择英语阅读材料，才能快速的提高自己的英语水平。