高中英语句子成分知识大汇总!

　　高中英语句子成分知识大汇总!

　　什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有七种：主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。

　　英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

　　英语五种基本句型列式如下：

　　一： S V (主+谓)

　　二： S V P (主+系+表)

　　三： S V O (主+谓+宾)

　　四： S V o O (主+谓+间宾+直宾)

　　五： S V O C (主+谓+宾+宾补)

　　一、S V (主+谓)

　　主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

　　谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，如：We come.

　　此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

　　S │ V (不及物动词)

　　1. The sun │was shining.太阳在照耀着。

　　2. The moon │rose. 月亮升起了。

　　3. The universe │remains. 宇宙长存。

　　4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。

　　5. Who │cares? 管它呢?

　　6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。

　　7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

　　8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。

　　二： S V P (主+系+表)

　　此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况;get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义，只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。感官动词多可用作联系动词：look well/面色好，sound nice/听起来不错，feel good/感觉好，smell bad/难闻

　　S │V(是系动词)│ P

　　1. This │is │an English-Chinese dictionary.这是本英汉辞典。

　　2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。

　　3. He │fell │in love. 他堕入了情网。

　　4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了。

　　5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮

　　6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。

　　7. Our well │has gone │dry. 我们井干枯了。

　　8. His face │turned │red. 他的脸红了。

　　There be 结构：

　　There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。

　　此结构后跟名词，表示‘(存在)有某事物’ 。

　　试比较：There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。

　　三： S V O (主+谓+宾)

　　此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等

　　S │V(及物动词)│ O

　　1. Who │knows │the answer? 谁知道答案?

　　2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。

　　3. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。

　　4. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。

　　5. They │ate │what was left over. 他们吃了剩饭。

　　6. He │said │"Good morning." 他说："早上好!"

　　7. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。

　　8. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误。

　　四： S V o O (主+谓+间宾+直宾)

　　有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语;一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。 一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。如：Give me a cup of tea,please. 强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 +介词+ 间接宾语。如：Show this house to Mr.Smith. 若直接宾语为人称代词：动词+ 代词直接宾语 +介词+ 间接宾语。如：Bring it to me,please.

　　S │V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物)

　　1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。

　　2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。

　　3. He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。

　　4. He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。

　　5. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片

　　6. I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽车。

　　7. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。

　　8. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器。

　　五： S V O C (主+谓+宾+宾补)

　　此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。

　　宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。

　　名词/代词宾格 + 名词 The war made him a soldier.战争使他成为一名战士.

　　名词/代词宾格 + 形容词 New methods make the job easy.新方法使这项工作变得轻松.

　　名词/代词宾格 + 介词短语 I often find him at work.我经常发现他在工作.

　　名词/代词宾格 + 动词不定式 The teacher ask the students to close the windows.老师让学生们关上窗户.

　　名词/代词宾格 + 分词 I saw a cat running across the road.我看见一只猫跑过了马路.

　　S │V(及物)│ O(宾语) │ C(宾补)

　　1. They │appointed │him │manager. 他们任命他当经理。

　　2. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色

　　3. This │set │them │thinking. 这使得他们要细想一想。

　　4. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住。

　　5. What │makes │him │think so? 他怎么会这样想?

　　6. We │saw │him │out. 我们送他出去

　　7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来。

　　8. I │saw │them │getting on the bus. 我看见他们上了那辆公共汽车。

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