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怎么检测自己掌握的托福词汇

所属教程:托福词汇

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gaoyuan

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  托福词汇测试方法与相应的解题思路

  在一场含有作文的TOEFL考试中,听力、语法、阅读和写作各部分对于词汇的要求各不相同,其中阅读要求的词汇量远远超过其他各科,要在阅读中得到高分和满分,需要的词汇量在95年八月以前的TOEFL考试中大致在一万三到一万五左右,自95年八月的新题型出现后,以往在一句话的环境中考核词汇的方法已经改在文章的上下文中,这样根据丰富的上下文信息可以进行一定的猜测,这样所要求的词汇量有所降低,但也要8,9千词汇左右。即便你已通过了的我们国家教委的四、六级考试,你还要差一千八百左右活生生的词汇要背。

  TOEFL考试具体怎么考察词汇呢-

  考查形式为在文章中选出一个词,要求考生在四个备选答案中做出选择。

  数量上:近两年每场考试平均考核词汇题约占总题量50道题的三分之一。

  先从词性上看,所考词汇主要是动词,其次是形容词和副词,然后是名词,而词组一套考题中也就是一、两道题而已。

  各词性词汇的相对比例为:

  动词:形容词/副词:名词:词组=5:3:2:1

  就要求考生在学习词汇时,对动词要给予最高程度的重视,实际上TOEFL考试的这种安排是符合中高级英语学习者的学习规律的,毕竟动词是人们对事物最生动最传神的描述。

  形容词和副词中主要以形容词为主,它们的表现力也很丰富,也是考生学习的重点;名词中所考核的基本都是人们常在读书看报时见到的,绝不会考像“座头鲸”“一角鲸”之类的极专业化的词汇。词组本来考的就不多,偏难的词组我们几乎看不到。

  请看下面一组在最新的考试中考核的词汇,大家找一找感觉:

  动词:

  enable = help vary = change

  ceased = stopped calculated = determined

  afforded = provide anticipated = looked froward to

  名词:

  consumption = conversion disaster = catastrophe

  constituents = components double-purpose = (positive and negative)

  形容词:

  considerable = much prominent = distinguished

  coarser = rougher dense = thick

  词组:

  apply to = used for thanks to = because of

  关于如何检测托福考试词汇积累情况的方法,文章中给大家提出了一些指导性建议,大家可以试着简单了解一下,或许还能够从中取得些许的帮助。


内容来自 听力课堂网:http://www.tingclass.net/show-469-286495-1.html
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