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高考方案初定:英语考虑一年两次社会化考试

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“目前最可能的方案是考三门语数外,外语是社会考试,目前考虑是一年两次,然后其他的课是准备让学生自选三门去考,按等级计成绩。”朱永新透露,也有人建议英语以后可以适当增加次数,不过这样做可能带来的问题是“不断刷分”。“很多中国的父母、中国的孩子,只要有机会让他考,他可能就会不断地去考。但是如果考试成本很高他就需要考虑了。这里的成本第一是经济成本,第二是时间成本。我觉得最关键的是考试本身的科学性,就比如你去参加托福考试,你考十次的成绩都差不多,这就是考试比较严谨,而现在我们为什么会不断地去考,就因为每次考的都不一样,这说明考试本身不够严谨。一个好的考试题库是要反复经过研究的,你一个人没有经过培训和训练以后,同样的水平你只能考这么多,你考100次还是这么多(分数),那这样的考试应该才科学。”朱永新分析道,除了语数外,学生可能要自选三门去考,实行等级计成绩。对好学生来说,他选择这三门课,基本上没有差别,都是最好的,因为优秀学生他成绩几乎全部是满分。竞争就变成了三门语数外的竞争,可能到了高三的时候,就没有人学其他主课了,就是拼语数外,而且主要是语文和数学,今后可能会出现这样的情况。


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