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2010考研英语11-12月写作复习方法

所属教程:考研英语经验

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考前写作突破——轻松三步走


    第一步:通读教材,消化笔记。要把我们网络课堂发的教材,写作教材,包括讲义,再通读一遍。另外我们讲课的课堂笔记需要整理好,消化掉。每年都有很多同学听课的时候记了很多笔记,之后也不看,那是没用的。我们讲的笔记都是考研的精华,要消化掉。每一个单词,应该掌握拼写;每一个句子,应该至少把它背下来。这个问题要在11月之前给解决掉。


    第二步:背诵、默写、仿写20大必备范文


    1、背诵


    我们给大家提供了20大必背范文:10篇小作文和10篇大作文。(王老师编写的《高分写作》)如果你还没有背下来,应该在1月1号之前,把它们都背下来。而且要背到滚瓜烂熟,多多益善。为什么要这么做呢?因为如果背得不熟,上了考场什么都想不到。有同学反映,20篇文章全都背完了,但上了考场头脑一片空白,这就是因为背得不够熟练。我们在课堂上讲过,老师是根据你现场发挥的句子打分的,如果全用模板去写,那是零分。要怎么现场发挥呢?就是要靠平时所背的这些文章。上了考场,看到考题,如果你背过相关的表达,把它写上就可以了。所以如果背得不熟根本就没法用。


    2、默写


    光背是不够的。有些同学基础不太好,好多单词自己觉得会了,其实还是不会拼写。所以一篇文章背熟了之后,把书合上,把它默写下来。默写下来之后对照一下范文,会发现,如果和范文的意思一致,但有些错误,比如语法、拼写、标点的错误。文章背得滚瓜烂熟还是写错了,那么上了考场更不可能写对了。这就是你写作的弱点。然后对照范文,寻找差距。哪些地方写错了,把它纠正过来。我们这20篇必背范文中的每一个单词,都要掌握拼写。尤其是一些基础不太好的同学,比如还没有通过四级的同学。我们这20篇文章已经囊括了考研写作最常用的词汇,核心词汇大概要3000个。掌握了,考研基本就够用了。


    3、仿写


    模仿进行写作。背完一篇文章之后,要有意识地积累表达。比方说,这篇文章中有没有万能词汇,或者常用的句型。背完每篇文章之后,使用这篇文章的表达,去写另一道题目。比如背完07年的作文,用它去练08年的作文。换一道题目,这些表达尽可能多的去使用。如果平时不用,上了考场是想不到的。


    第三步:总结框架,考前模考。这个阶段放在2010年1月1-9号。把作文的框架总结一下。


    1、小作文框架总结:

    小作文一般考书信,写7句话左右。小作文100个词,框架最多50个词,另外一半的字数,一定要上了考场现场发挥。
   第一段:自我介绍,写作目的;
   第二段:改写提纲。
   第三段:表示感谢,期待回信。这四个句子就是万能句型。可以占大约四五十个词。


    2、大作文框架总结:

    大作文主要是准备图画作文。大作文的框架字数不要太多,最多占一半的字数。大作文160个词,框架最多80个词。


    第一段:图画描述段,怎么去描述一幅图画。挖掘细节词,串连成句。细节挖掘的越多越好。把图画的细节词一网打尽。
    第二段:意义阐释段,去分析这个图画的意义。第二段一般写5句话左右。第一句就是主题句,再次点出图画的象征寓意,像08年的作文,象征寓意是合作。第二部分是论证,写3句话。有很多种论证手段,任何问题可以从5个角度展开论证,可以使用6种论证手段。而判卷老师喜欢看到3种论证手段:第一种,因果论证。第二种论证手段是举例论证。举一到两个例子。可以举自己的例子,也可以举社会热点例子。第三种论证手段是联系现实,把图画和现实进行联系。第三个部分是小结:概括论证,总结本段。
    第三段:建议措施段,去发表评论,总结。写4句话:第一句话就是结论句,也就是整篇文章的结论句,也是第三段的主题句。第二个部分就是针对双方,提建议。提两点建议。最后一部分是结尾,展望未来。使用几种句型,如倒装句、虚拟语气等。给老师最后来一个好的印象。


内容来自 听力课堂网:http://www.tingclass.net/show-7673-150894-1.html
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