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新托福考试(听力)指导

所属教程:托福写作

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听力部分的主要内容

 

  长对话:


  学生找老师,说是收到一个罚款。老师说是他用大功率电器,学生说我就一个台灯也不合格?老师说一个月以前就已经公布过了那些合格可以使用那些不能用。然后学生说那怎么办呢,罚款能不能商量一下,老师说这个我做不了主的。然后又推荐学生去一个bookstore买东西,因为那里面东西符合要求。

 

  2.讲座:电影历史的。

 

  别人都以为是爱迪生发明的电影,老师说其实还有一个人在他之前。那个人是个全才,在其他方面也颇有建树。然后就讲了如何在当时的条件下发明那个新技术的。

 

  3.botony讲座。

 

  讲外来物种和本地物种的关系。怎么判定是外来的,外来物种很多是由于human tactivity带来的。而外来物种有的没有大的危害,有的会对本地物种造成严重影响,要抢本地物种的资源。如果使得本地物种灭绝的话,当地就失去了自己的特色生物。然后举例说了一个墨西哥发生的此类事情。

 

  4.长对话:

 

  对话开始的时候讨论一个paper的topic,是应该写那个人呢,还是写他的作品。然后又说到有个讲座有关那个题目的,但是后来学生说想出国去墨西哥,可以学西班牙语,然后老师说他认识一个朋友在西班牙,给了email和地址,还介绍自己的经历,说自己去过国外,喜欢和当地人交谈,可以多了解当地的民俗风情。

 

  5.讲座:

 

  工业革命发生在英国的原因。第一个是以风能为动力转到煤石油之类,促进了大企业的发展;第二个是因为有足够的劳动力,人口的增加,圈地运动等等;第三个是积累了足够的资金。

 

  6.讲座:

 

  主要讲火星上的dust,然后跟地球比较。火星上物质压力小,重力小。还有就是因为火星上比较干燥,所有积累了很多电荷,对设备有影响。

 

 听力仍然是经典加试:

 

  女生换ID,人脑细胞神经元,英国浪漫主义华兹华斯的诗歌。

 

  口语部分的主要内容

 

  1: Describe a skill that you are good at, such as painting or sports.

 

  2: Should a person keep his or her spare time free or make a plan for it?

 

  3. 阅读材料说学校要求志愿者要竞争社区服务。

 

  听力材料女同学觉得不好,原因,(1).本来是自愿的,但是学校把它弄成mandatory,不好。2,有些社区说是近,但是还是要走很远,说有些同学没车不方便去很远的地方。问题是总结女生的观点和理由。

 

  4.阅读材料讲生态自我恢复能力,说物种较少的生态系统,如果其中的一个种族出现问题,其他的也会跟着死掉,但是物种多的生态系统,可以用别的种类补充上死掉的种类。


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