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2011新托福:如何在30分钟内完成独立写作

所属教程:托福写作

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    由于备考时许多考生都是在比较松弛的情况下写作文,这样对于实考时时间的的掌控极为不利,以至于常常进行实考时手忙脚乱,或者不能完成老师要求的字数,或者不能完成自己提纲所列举的内容。为了避免这种情况的发生,笔者向考生们提供一份独立写作实考时的时间分配方案,以供考生参考。

 

    第一步:审题、确定立场、列出理由。只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘,最少3分钟最多5分钟。要避免两个极端:

 

    a.用时太少,理由没有想清楚就开始写,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;

 

    b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。

 

    第二步:正文写作。最少22分钟最多26分钟:

 

    a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视,注意炼句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。有n种选择可供参考:1.举具体事例2.说对方相对缺点3.使用数据4.使用假想例子5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来,就用哪一种。

 

    b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好,时间不要浪费在这些方面,投入产出比很低。

 

    c.当被告知还有3分钟结束时,一般你应该已经写到最后一条理由,或者已经在做结尾。这样才有时间去检查、写结尾。不要出现写作中时间到了自动上交的情况。

 

    第三步:检查。需要1-2分钟,有侧重点地检查:

 

    a.句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。

 

    b.时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;

 

    c.主谓一致

 

    按此三步,持续练习5~7篇以上,可以确保时间安排得当、有效。


内容来自 听力课堂网:http://www.tingclass.net/show-7675-218148-1.html
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