托福英语 学英语,练听力,上听力课堂! 注册 登录
> 托福 > 托福写作 >  内容

托福写作如何才能有效的阅读呢?

所属教程:托福写作

浏览:

2020年04月21日

手机版
扫描二维码方便学习和分享
  托福写作如何才能有效的阅读呢?最重要的是要抓住主要信息,即“抓大放小”策略。何为主要信息?文章的主题句、段落的主旨句、表示作者态度的关键词都属于这一范畴。那么这些词要怎么抓呢?可以从以下几个方面入手:

  1、注意段落首尾句

  托福写作辅导提到与中国人写作习惯大不相同的是,外国人习惯于一种固定的写作结构,即“总——分”或者”总——分——总”结构,用这种结构写出来的文章逻辑清晰、脉络分明,非常有利于阅读。托福综合写作的阅读部分也不例外,它严格遵循论了这种结构,这就给我们提供了便利。在做阅读的时候,我们可以着重看文章的首尾句,在这些地方出现主旨句的频率是非常高的。比如练习题15开头段

  The cane toad is a large (1.8 kg) amphibian species native to Central and South America. It was deliberately introduced to Australia in 1935 with the expectation that it would protect farmers’ crops by eating harmful insects. Unfortunately, the toad multiplied rapidly, and a large cane toad population now threatens small native animals that are not pest. Several measures have been proposed to stop the spread of the cane toad in Australia.

  通过看首尾句我们不难发现这篇文章的主题为最后一句Several measures have been proposed to stop the spread of the cane toad in Australia. 而前面都是在讲cane toad 的背景信息。

  2、注意关键词

  在首段之后,文章通常会分为三段,从三个方面来论述作者的观点,这时候就要求我们注意会有提示作用的关键词。比如first, second, third,这些词后面通常接的是新的观点,需要我们格外注意。比如:

  One way to prevent the spread of the toad would be to build a national fence.

  Second, the toads could be captured and destroyed by volunteers.

  Third, researchers are developing a disease-causing virus to control the cane toad populations.

  这些都是该段的主题,也就是分论点,在阅读的时候我们要高度重视。

  3、把握逻辑

  在阅读的时候我们要注意论点之间的关系,是递进,还是并列,这有助于我们在听力的时候把握相应关系。

  比如这篇文章,就是三个并列的关系,是三种不同的解决方案,而听力也会针对这些方案一一反驳,在听的时候要格外注意。

 


用户搜索

疯狂英语 英语语法 新概念英语 走遍美国 四级听力 英语音标 英语入门 发音 美语 四级 新东方 七年级 赖世雄 zero是什么意思沧州市天昕新世纪英语学习交流群

  • 频道推荐
  • |
  • 全站推荐
  • 推荐下载
  • 网站推荐