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高考英语考试临场几大技巧

所属教程:高考英语试题

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(一)合理安排时间

各项时间分配:四段时间:听力20分钟,单选和完形25分钟,阅读40分钟,书面表达35分钟(全国试卷为短文改错和书面表达)。每段不要超过规定时间5分钟。有些考生在做单选时耗费的时间比较多,做到二卷的短文改错和书面表达时就只剩十几分钟了,特别是书面表达有时不能很好地审题,来不及思考或写出提要,提笔就写往往错误百出,发挥不出应有的水平。有些考生想调整一下做题的顺序,这要取决于你平时做题的习惯,一般来说还是应该从前到后,更容易把握时间。

(二)认真正确地填涂机读卡

一共是75个,最后一定要看是否都涂上了。不要出现漏填、错填的现象。填涂的三种方法:一个一个填,较费时间,思路有时受影响;全部做完填,有一定的风险,前提是时间充裕;按大题填,比较可靠;无论用那种方法,一定要标准,保证上交的机读卡没有出现漏填、错填的现象。将失误减少为零。

(三)各部分做题提示:

1.听力:考英语时尽量提前进入考场使自己平静下来。在做听力题时,情绪一定要非常稳定,充分利用好每段听力前所给的读题时间,找出每段所要听的重点,可以在题上划出关键词,先预测一下短文或对话的内容,带着问题去听。万一有听不清楚的地方也不要着急,可以集中精力听好第二遍。听的过程中一定要放松,如遇到没听清的词,不要多想,重要的是大意,把握对话或短文的主要意思,注意说话人的语气,重点听实词。

2.单项选择:注意语境,利用信息,适当分析句子结构,特别注意疑问句、感叹句、定语从句中的句子成分还原。选定答案后尽量不琢磨,不轻易改动所选答案。注意这部分一定不要花过多的时间,应该是30秒钟做完一题。

3.完形一定按照平时训练的方法读3遍,不要因为时间紧张拿起来就急于答题,上下文一定看通以后再做选择,做完有时间带着答案往回读一遍。尽量避免出现连错的现象。

4.阅读5篇,用时40分钟,平均8分钟一篇。掌握好时间。记叙文重细节和中心思想;议论文注重作者态度和核心观点;信息题先读题,迅速浏览。可以在试卷上划出重点。先看题还是先通读文章?要看文章的体裁,一般来说,信息类的文章应该先看题,针对性更强;而记叙文要找细节和中心思想,就一定要通读全文,避免只看局部而造成的理解的片面性。

以下是关于第二卷的答题注意事项:

首先是用对书写工具,机读卡用2B铅笔,而第二卷必须用钢笔或圆珠笔,否则不给分。

书写、标点及大小写也不可忽视。标点要规范,卷面要整洁,不可涂改过多,最好不超过三处,不能带涂改液、胶条进考场,写错的地方,用笔划掉即可,不要涂成一个个黑疙瘩。字体大小适中以便修改。

5.短文改错注意事项:

(1)通读全篇,注意动词时态,并列结构是否一致;

(2)一定要以句子为单位而不是以行为单位,特别注意转行的错误以及上下文逻辑;

(3)注意改错的类型,一般都是一个对的,删词和加词三处左右,改动的六个。其中需要改动的包括:冠词,形容词和副词的误用,名词的单复数,动词的时态和语态,非谓语动词,连词,介词搭配等等。改错的写法要正确,原文中要有准确的标志。

6.书面表达:

(1)注意中英文提示,注意你自己写作的身份,不要写错名字,比如李华,写成李明会被认为写了真名而被扣分,看提示确定写作的身份、背景、时间等。

(2)看图、表或其它提示明确写作的要点。要点要全,而且详略得当,不要随意发挥加入过多的个人看法及感情抒发等。每个要点一两句话。全文一般8-10句话。

(3)字数在100字左右,最好在100-110之间。有些同学为了得到较高的分数,发挥得比较多,这样既浪费时间,又容易出错很得不偿失。

(4)表达清楚,不要用不熟悉的结构。

(5)连接结构,注意句子之间的衔接,最好不要每句都以主语开头,加入副词,短语等。小词往往能使文章增色。

(6)使用结构丰富,文章中最好有简单句、从句、非谓语结构等,水平比较高的同学甚至可以用独立主格、倒装、感叹、强调等,但要从自己的水平出发,不要为了用而用,显得文章很涩。最好的文章是能让读的人一口气读完,而不是在琢磨你到底想说什么。

(7)很重要的一点,一定要留够充足的时间来写作,不要少于25分钟,否则很难写出得分高的文章。

北京考生关于开放作文:最重要的一个环节是审题,掌握好文体和交际对象(也就是谁来读这篇文章),尽量用比较接近口语的语言,避免用过于复杂的句式。要有好的想法,并有具体描述(即细节支撑),字数不少于50,但也不宜过长。

(四)检查

最好把时间控制好,不要剩过多的时间检查,改错答案的例子并不少见,要相信自己的第一感觉。要检查,首先看看答题卡是否填涂正确了,还可以看看改错和写作中的问题。

(五)良好的心态是正常发挥的重要保证

高考中保持良好的心态,不要受其他科目考试情况的影响,相信自己能正常以致超水平发挥。英语试题的难度相对稳定,一般来说不会有大的失误,所以保持良好的状态往往能有出色的发挥。做题时不要着意,把握好时间。到考场可用一些心理暗示的方法,使自己放松下来。

(六)最后几天安排

每天看一至二个小时就可以了。最好是看看最近三年的高考题。也可以看看范文、背背单词,常用动词的过去式及过去分词、看看错题等。最好不要再做套题了。读读高中课文或一些短的英语文章,如“新概念”的第二册里面的课文,21世纪英文报的中学生版或“空中英语教室”等,看看文章是怎样组织的,用了哪些好的连接结构及词汇。


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