解析托福听力成绩差受哪些因素影响

　　托福听力成绩差的原因，并非是有了词汇基础就可以，另外还要训练自己的耳朵，听觉能力才是最重要的。但有的考生总不可以在听力上有很大的提升，表示自己的听力能力就只有如此了。事实上并非如此，因为托福听力的练习才是很重要，下面小编 就为大家总结一下托福听力成绩差受哪些因素影响。

　　听力无法提升原因分析：

　　原因一：发音不准确。

　　大家要去找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，通过2至3个星期声音条件会出现大的变化。

　　原因二：单词陌生又或是词汇量太少。

　　听明白听通得首先把生词问题解决。就好像大家平日在运动前总是要做有的“热身”那样，尽可能的活动自身肌体的每一处肌肉和关节，从而避免又或是降低剧烈运动会带来的伤害。听力训练同样是这样的，针对有的比较生疏，比较艰涩，比较专业的词汇，尽可能的听得越熟越好。

　　原因三：英语包含了不一样的口音与方言。

　　原因四：针对连音和略音上很缺乏。

　　原因五：针对自己没有足够的听力信心。

　　原因六：数字、人名(官衔)、地名。

　　原因七：母语干扰 (逐渐的培养使用英语思维的习惯)。

　　如何练习听力?

　　听力以及口语是不可分的。input-process-output随便注意下自己附近的听力高手，他们的口语大多都不会逊色到哪里去。用paraphrase的方法输出，最后再训练效果最大化。

　　大家能够有听力文字的材料开始练习。 具体的做法是听，而后再返回研究文字材料，都搞懂了，尝试背诵有的文字材料，最后再回过去听，这时候，在大家听见已经背诵的出的文字时，如此顺畅的感觉真的并未经历过根本没有办法体会到。下面大家必须要做的就是不断提升听力的难度，不断重复上述的步骤，只要坚持，最后肯定是会发现老外和我们讲话也很紧张。练习精听泛听都与阅读水平无法分开。道理是，成年人学习听力当学习阅读以后后进行的，所以大脑的思维程序是，先把听到的声音转为文字，再领会意义。也就是说，能否听懂取决于能否读懂。