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攻克托福口语的七大利器

所属教程:托福口语

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攻克新托福(IBT)口语的七种绝密武器

首先将口语4分的评分标准摆在这里,目的是让大家有的放矢,沿着高分的标准坚定不移地走下去。我们中国人讲究的是相生相克,既然美国人摆出七道坎,我们就见招拆招,亮出我们的七种武器:

第一种武器:多做真题和模拟题。

要想回答问题深入透彻,首先要摸透托福出题人的思路,弄明白人家想让你回答什么。这需要大量的做真题和模拟题,从规律中掌握题路。这点是用于各个部分的考试的真理,不用多言。

第二种武器:多用简单句,少用长句。

美国人说话最讲究简洁明快,而且通常只求达意并不注重语法。ETS托福网考基于实际应用的角度,更加注重语言的人性化,所以,在做口语题的时候学生应该学会多用名词动词,少用形容词副词,多用简单句短句,少用复合句长句。这样不仅可以满足“表达清晰易懂”的评分条件, 同时还能满足“语法准确”的要求,可谓一石二鸟之计。当然,中间适当点缀一两句烂熟于胸的经典俚语,效果自然事半功倍。

第三种武器:倒金字塔结构

因为时间短,任务重,而且要满足“组织严密结构完整”的要求,那么一个比较不错的办法就是效法新闻的经典写法“倒金字塔结构”。

第一步,正视问题,直接回答答案。

第二步,紧紧围绕核心答案再有一部分解释分析。

第三步,讲一些相对而言比较外延的东西。这样一来,即使时间不够的情况下,少说一部分并不影响答案的整体性,并且重点突出,条理清晰。但是,最后一定要记得在结尾处重新点题,这样首尾呼应的结构会使主题非常突出。

第四种武器:经典五要素法。

所谓经典五要素,是WHO WHAT WHY WHERE HOW。“谁,在什么时间什么地点作了什么事情,理由是什么?”在做第3、第4题的时候,由于增加了课堂对话和场景演讲,要在做笔记的时候将这些要素点记下来,然后在答题的时候将这些要素组织起来,就是一段逻辑性强、主题明确、结构完整的口语答案了。ETS对于口语表达的谋篇结构不会苛刻的要求,只要条理清晰,逻辑完整就会得到不错的分数。

第五种武器:多做录音对比练习。

ETS的托福考试是基于美式英语基础上的,而且口语的评分老师也是美国人,所以如果能熟练掌握“美音”在口语这种主观题考试里是会有便宜可占的。最好的办法就是:精听和跟读。

在精听的过程中,要学会找出“听力词汇”,就是外国人常连读的那些词和常用的一些连词,将它们烂熟于胸,据为己有。然后进行跟读训练,将自己的声音录下来与原声对比,然后再反复纠正、模仿,直至以假乱真。这样你的口语才会给评分老师留下自然、地道的印象。

第六种武器:放慢语速,音量适中。

在口语考试中,中等偏慢的语速是保证停顿次数减少的一个办法,放慢的语速可以让你边说边想。如果一旦出现思想断流,这时候在精听过程中已被你据为己有的常用连词就会出来填补空间,使整个答案保持流畅。

第七种武器:词汇。

词汇不讲究量,2500左右足亦,不讲究难度,常用词足亦,关键是熟练掌握和运用一些小的转折连词、动词和美国口语的惯用方法,这能让整个口语听起来感觉精彩。比如,描述一个人聪明的时候,如果你用的是smart而不是clever,会给人眼前一亮的感觉,会感受到你的口语是流淌出来的,而不是挤出来的。

20.2009年新托福口语考试分析及详细应考对策

托福网考(iBT)要求考生在4小时内按读、听、说、写的顺序一次性完成考(Q吧)试。多数考生认为新托福最让人不适应的是它的考试形式,而4项考试之中考生得分相对较低的是口语部分。在新托福中加入Speaking Section(口语考试部分)是ETS在新托福考试中最令人瞩目的一项改革,这个部分的加入说明ETS对考生提出了更高的要求,是加强考查考生英语(Q吧)交流能力的具体表现。

因此,考生要想提高自己的新托福考试成绩,就必须花大力气提高英语口语能力。

在新托福之前的托福考试中,有一项独立的托福口语考试TSE(Test of Spoken English),该口语测试是美国教育考试服务中心为母语为非英语国家的学生提供的英语口语水平考试,是大部分申请RA (Research Assistant助研)和TA(Teaching Assistant助教)的考生必须参加的一项考试,总计60分,50~55分是比较有说服力的申请成绩。iBT Speaking与TSE有着一定的承接关系,如均出现先听后说这种综合素质考查的口语考查形式。

应考对策

但iBT Speaking与TSE有着很大的差异。iBT Speaking包括6个题目,其中1、2道为独立回答题。另外第3、4道要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。它们分别是情景题和学术题。最后的5、6道以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。

首先,考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒,回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒,回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒,回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。如第1、2中的题目属于日常话题,这两道题本身难度比较小,所以特别需要注意的就是时间的分配问题,在这45秒钟里,一般用5~6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3~4句话的规律完成该话题,也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备,锻炼自己的口语思维,积累常用的details或examples,考试时就会从容许多。

其次,考生要对6道题目的评分标准和题目本身的要求有具体的认识,并根据自己的基础在考前针对iBT Speaking的6种类型做集中训练。

关于评分标准,OG (Official Guide官方指南) 上都有详细的说明,ETS以下列3点作为自己的评分准则:

1. Delivery: How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns.

2. Language Use: How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.

3. Topic Development: How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted, and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow.

总结下来,即考生必须尽量做到使自己的语言流畅、清晰、易懂,并且能够熟练使用口语词汇。其中“流畅”要求考生要以较流畅的语速表述自己的观点,其实也是提醒考生必须有效利用时间。通常内容越丰富、信息量越大,越容易得高分。而清晰、易懂不仅要求考生的语音、语调应当尽量符合native speakers的习惯,更重要的是要求考生应恰当使用词汇、句型并且话语的层次应尽量清楚明了、过渡自然。

如果你的作文和模仿的作文水平相差太大,就不可能上6分,因为反差太大。

1)不明白英汉两种语言的差别

英语的句子是化零为整,中文是化整为零。——王力《中国语言评论》

英语的句子是建楼房,中文是流水记事法。

2)中文的句子是竹子的节,英语的句子是一颗大树。

方法:多找些材料,合为一句。

翻译技巧:破句重组,把意思翻译过来,同时尊重对方的习惯

3)英语是形式语言,用形式把它们联系起来。

英语必须有关联词。

在雅思考试市场中,任何作文题是考你的作文能力,而不是考你的idea。

词汇和句子结构:

词汇:1)词汇的宽度 2)词汇的难度

方法:把自己文章中可替代的词都挑出来,一个意思写几次。

句子结构:1)精确度 2)复杂性

5分 :被虫咬了孔的树干

6-7分:被虫咬了孔,带有树枝的树干

7-8分:有树干和树枝,树枝上还有绿叶(修饰词、副词等)

好作文:

1)清晰的观点

2)有分支观点

3)词汇和句子结构

复杂性:

Task1 一般十句,复杂句约为3句。

Task2 15-17句,分支观点,点到为止,用开放式结尾,见好就收。复杂句5-7句即可。

文章若没有复杂句,不能上7分。

作文中不能用硬记的词语,后者只会得5分。

国外作文能力最重要,要写很多作业和paper。

从8个方面看一篇作文

1 同义表达

2 词的伙伴关系

3 短语、词组

4 惯用句型

5 句子的开头

6 复杂句

7 衔接手段

8 从宏观的角度看文章的结构


内容来自 听力课堂网:http://www.tingclass.net/show-8349-302292-1.html
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