语法是语言规律的系统总结。语法的作用是举一反三,掌握了一条语法规则,我们就搞明白了一类语法现象。语法现象虽千变万化,但语法规律却至多就是一本书,其中的知识是有限的。很多人也许会问,我们从初中刚学英语时就开始接触语法,可我们的英语水平为什么进展却是如此缓慢?其原因主要有以下2点:
第一:语法的学习并未系统化。是的,我们从学英语的那一天,就开始接触语法了。每堂课老师都要讲一些语法,学生记下了,下一堂课又讲了若干语法,学生又抄下了,虽说最后把该讲的语法都讲完了,但却未将这些语法知识系统化。这样的学习就好象黑瞎子掰苞米,掰一棒、撇一棒,到最后夹在胳膊下还只