托福阅读之精读泛读相结合

首先在词汇方面，词汇是学习任何语言都必要的，就像不认识汉字就无法学习汉语一样，在托福阅读中，扎实的词汇量仍然非常重要，但是也没有必要去背GRE词汇，其词汇组合应该是CET-4词汇加上托福词汇，这就够了，我们在考场上也不可能全认识的，但是可以做词汇含义的推理，这也是托福阅读对词汇的两项要求，认知和推理，于是有了词汇题。

其次在句子方面，自然会想到的是解决难句的问题，能否快速理解句子，对在考场上做题的速度和正确率是有很大影响的。在这里，托福考试其实在间接考查同学们的语法，设置了种种障碍等待你排除。但如上文所说，我们仅仅单句的理解是远远不够的，句子间关系及逻辑的把握也很重要，比如在英文中，观点句之后是必定带有解释的，通过描述、举例等等方法，我们可以借此把握作者态度的方向，找到相互间的衔接。结合以上句子阅读能力的两个方面，于是有了指代题、细节题、推理题、排除题、修辞目的题、句子解释题、插入文本题。

最后在文章方面，我们要先把握每段话的段落主旨，这样有利于我们去理解整篇文章的行文逻辑、整个框架，进而分清主要观点与次要观点，只有具备这样的能力，才能做好我们的2-4分题，也就是文章摘要题、结构信息题。

看到了吗?托福考试的阅读考查的能力是最全面的，当你把能力提高了，还会担心做不好题吗?不要急于做题了，真的是The more you 做，the more you 错!先扎扎实实提高自己的阅读能力吧!怎么做?精读、泛读相结合，具体步骤如下：

材料：黄金搭档——OG(不会用OG的人，就不能说你了解托福) + TPO!

步骤：

1、写出每段话段落主旨

2、画出文章逻辑结构图(课上讲过怎么画，看笔记!)

3、理解单个句子含义(不要生硬翻译，分层找信息)

4、找到句子之间的逻辑

5、把不认识单词查出来(与第三和第四部结合着做)