2014春季中级口译笔试阅读第三篇解析

　　这篇文章是一篇热点新闻，教育类话题，讲述online learning，这也是我们目前讨论比较多的一个话题。

　　作者用自己的个人事例来引入文章，提到了online learning给老师和学生都带来了诸多好处。最后一段总结说online learning是一个工具，就如同教科书一样。关键是我们(老师和学生)如何使用。

　　Q11-15：

　　第11题主旨题，文章通篇讲的都是online learning，选项必须要出现相关概念。考生可得出答案personalized massive open online courses。

　　第12题词义理解题，这个词quash来自第二段话首句 will the rise of MOOCs quash these success factors，省略的部分就是文章要讲的主题网上公开课，明显看出quash应该是指阻碍的概念，而随后文章也花大量篇幅解释了，网上公开课并不会quash掉这些东西。所以得出答案cancel。

　　第13题细节题，作者和其同事初次在网上上线课程，定位至文章第三段和第四段。A选项的city residents并未体现在文中，B选项 passivity不符合文章主题，C选项for both students and working adults和文章不符。

　　第14题细节题，问这些lecture给到学生，目的是什么。文章第四五段都给出了详细说明，为了help make learning happen actively。

　　第15题问网上课程同购物网站的相同点，最后一段话给出了说明，自动分析数据从而给用户一些推荐。