不可错过的初中英语语法总结知识大全

初中阶段是我们很重要的读书阶段，比如说初中英语是很重要的，而掌握好英语最重要的就是掌握好英语语法，那么初中英语语法总结知识点都有哪些呢?比较常见的知识点有哪些?

初中英语语法总结之时态

1，一般现在时：表示平时经常的、习惯性的动作，描述平时所处的状态，表达平时存在的特征、有规律的状态等。Eg. I drink water every day. 我每天都喝水。(习惯性动作)Eg. She has a beautiful sister. 她有一个漂亮的姐姐。(平时的特征)Eg. The moon goes around the earth. 月亮绕着地球转。(规律的状态)。现在进行时：表示正在发生的动作。经常用到的结构有be doing sth. 常和now, look, listen这些词连用。Eg. She is dancing. 她正在跳舞。一般过去时：由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday ,yesterday morning (afternoon , evening) , in 1999 , two hours ago等等。一般将来时：顾名思义，表示将来要发生的动作或计划。结构有主语+will+动词原形和主语+be going to do。Eg. I will go to the zoo in this weekend. 这个周末我将要去动物园。Eg. Lisa is going to have dinner. 莉莎马上要吃晚饭了。

2，现在完成时：表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。Eg. I have watched that movie. 我已经看过那部电影了。过去进行时：表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。结构是was/were+现在分词。Eg. What was he doing at home last night? 昨天晚上他在家干什么?过去将来时：表示过去的某时以后将要发生的动作。Eg. He didn't expect that we would all be there. 他没料到我们会全在那儿。过去完成时：表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作，也就是“过去的过去”。主要结构是助动词 had +过去分词，had 通用于各种人称。Eg. She had finished writing the report by 9：00 this morning. 今天早晨9点之前，她已经写完了报告。

初中英语语法总结

初中英语语法总结之三种从句

1，宾语从句：在复合句中，由一个句子充当宾语，这个句子叫做宾语从句。宾语从句主要有三种类型，分别是that引导的宾语从句、if或whether引导的宾从、连接代词和连接副词引导的宾语从句。 常见的宾语从句引导词：that、if、whether、what、who、where、why和how。Eg. I am sad that you refused me. 我很难过你拒绝了我。

2，定语从句：定语从句在中考和高考中出现的频率都非常高。在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面。常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom，所有格whose),as 等，关系副词包括where,when,why等。Eg. Lily likes music that is quiet and gentle. 玛丽喜欢轻柔的音乐。

3，状语从句：状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。

初中英语语法总结

初中英语语法总结之易错点

this和that是指示代词，it是人称代词。this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。据听力课堂介绍英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。不可数名词没有单复数之分，用时只当单数词用;可数名词有单复数之分。以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点。

初中英语语法总结有很多，初中阶段的英语是打基础的，所以一定要学好，可以上听力课堂等网站去多找找学习资料。