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学大·天津红桥校区小升初辅导课程有吗

所属教程:学大教育

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qinting

2021年08月14日

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  学大教育价值观:

  1、永远坚守诚信和正直。

  2、永远视教育质量为生命,确保客户满意是第一要素,用教育质量推动企业持续增长。

  3、以极大的热情满足客户的需要,快速响应客户的要求,提供远超客户预期的服务。

  4、尊重制度,勇于行动,敢于承担责任,不断提升执行力。

  5、以服务的精神对待他人,为他人的成功提供帮助和创造条件。

  11、重视创新和变革,并积极引领和参与创新和变革。

  学大·天津红桥校区地址

  天津市红桥区,丁字沽三号路风尚公寓。

  【课程预约试听电话】

  400-616-1015转分机4313#

  (温馨提示:400课程咨询电话,先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后,按“转分机”后的几位分机号即可。)

  【电话接听时间】

  周一至周日08:30至20:00

  【咨询指南】建议您电话咨询了解清楚以下问题:

  1、向老师说明孩子自身学习情况,咨询是否适合辅导机构提供的课程

  2、询问该课程的教材以及老师相关情况

  3、询问相关辅导的收费情况即价格、近期优惠活动及其它相关情况

  4、询问详细的上课地点,选择交通方便的校区

  5、带孩子和最近的考卷去做免费的咨询和测试

    从没有练习过拳击的人,不可能突然成为一个好拳手;从没有跳过舞的人,不可能突然成为优秀的舞蹈家;从没有演奏过乐器的人,不可能突然成为一个出色的音乐家;从没有摸过打字机的人,不可能突然成为一个娴熟的打字员。同样,从没有进行过记忆训练的人,不可能突然具有超强的记忆力。总之,任何一种能力的培养,都得从掌握方法做起,逐步掌握规律摸到窍门。人们的记忆能力之所以有差异,主要是因为掌握的记忆方法不同。
    我们平时的记忆方式不外乎这样两种:不是大声读个不停,就是闷头看个不休。当然这些方法也是正确的,会有一定的效果,但这样的效果并不十分明显,因为它们都属于“单渠道运行”,信息都是靠单一的渠道进入大脑。
   心理学家曾做过这样的实验:
    用3种方法让3组同学记住10张画的内容。对第一组同学,只是告诉他们画上画了什么,并不给他们看这些画,也就是说这组同学只是听,没有看对第二组同学正好相反,只给他们看这10张画,不给他们讲每张画画了些什么,也就是说这组同学只是看,没有听;对第三组同学不但告诉他们画的内容,而且在讲每张画的内容的同时,还给他们看那张画。过了一段时间,分别问这3组同学记住了哪些内容,结果:第一组记住的最少,只有60%;第二组稍多,记住了70%;第三组记住的最多,达到了86%。
    这个实验说明了什么呢?说明单一渠道的记忆效果远远逊色于多渠道的记忆。把所有的感觉器官一同调动起来,记忆效果是最好的。
    这里所提到的多渠道记忆法,是怎么一回事呢?多渠道记忆法其实是个形象的比喻,它是指多种感觉、知觉、如视觉、听觉、触觉等参与的记忆。
    古书《学记》中有这样一句话:“学无当于五官,五官不得不治。”意思是说,学习和记忆如果不能调动五官参加活动,那就学不好,也记不住。可以说,古人们早就已经认识到读书学习要用眼看,用耳听,用口念,用手写,用脑子想,这样才能增加记忆效果。
    宋朝文学家苏东坡就是其中一例:
    在多年的求知生涯中,苏东坡养成了抄书的习惯。但是他抄书,不是为了积累资料,而是为了加强多书中内容的记忆。
    我们不妨也学一学这位先贤,手、脑并用学习,比如想要记住一段比较长的话语,最好是边听边记。俗话不是说“好记性不如烂笔头”吗,其强调的就是“眼过千遍,不如手写一遍”,旨在说明动笔对于记忆的重要性。
    值得一提的,多渠道记忆法在掌握各种语言文字的过程中效果尤为显著。因为不论哪一种语言,学习目的总是为了读、写、听、说,这4种能力恰恰涉及到信息输入和输出的4种不同的通道,因此,在学习语文、外语等课程时,最好采用多渠道记忆法。正确的做法是,边听边积极思维,以听懂为第一,总结出内容要点,同时扼要地记上几个字或几句话。


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