学大·武汉钟家村校区小学三年级课外补习班
学大教育师资：
学大教育近4011名专职教师，授课老师只是整个教学环节中的一环，学大教育对教师的要求就是能够充分理解个性化的教学理念和教学方法，能够按照学大教育的个性化教学体系来执行。即通过个性化教育辅导平台来帮助学生解决问题、科学管理学习，学习管理师全程跟进教学和学习质量的管理。选择最合适的教师，是学生进步的重要秘诀。
学大·武汉钟家村校区地址
武汉市汉阳区，汉阳大道闽东国际商务写字楼。
【课程预约试听电话】
400-616-1015转分机4312#
(温馨提示:400课程咨询电话,先拨打前十位,听到语音提示“请输入分机号码”后,按“转分机”后的几位分机号即可。)
【电话接听时间】
周一至周日08:30至20:00
【咨询指南】建议您电话咨询了解清楚以下问题：
1、向老师说明孩子自身学习情况，咨询是否适合辅导机构提供的课程
2、询问该课程的教材以及老师相关情况
3、询问相关辅导的收费情况即价格、近期优惠活动及其它相关情况
4、询问详细的上课地点，选择交通方便的校区
5、带孩子和最近的考卷去做免费的咨询和测试
四种类型学生支撑学习时间:
赵艳军
人的体温升高，大脑记忆思维的最佳状态，分为：早上生理最佳状态、下午生理最佳状态、前半夜生理最佳状态、后半夜生理最佳状态，四种类型人。
四种类型学生就像4种不同属性的“电池”。每天，第一种类型早上生理最佳状态的学生“电池”，能够支撑12小时学习；第二种类型下午生理最佳状态的学生“电池”，能够支撑8小时学习；第三种类型前半夜生理最佳状态的学生“电池”，能够支撑4小时学习；第四种类型后半夜生理最佳状态的学生“电池”，能够支撑1小时学习。
进一步阐释：第一种类型学生“电池”，每学习1分钟，静候1分钟就能自然补充、充足“电量”；每学习12小时，静候12小时就能自然补充、充足“电量”，对比度为1﹕1。
第二种类型学生“电池”，每学习1分钟，静候2分钟就能自然补充、充足“电量”；每学习8小时，静候16小时就能自然补充、充足“电量”，对比度为1﹕2。
第三种类型学生“电池”，每学习1分钟，静候5分钟就能自然补充、充足“电量”；每学习4小时，静候20小时就能自然补充、充足“电量”，对比度为1﹕5。
第四种类型学生“电池”，每学习1分钟，静候23分钟就能自然补充、充足“电量”；每学习1小时，静候23小时就能自然补充、充足“电量”，对比度为1﹕23。
规律：第三种类型学生“电池”，星期日4小时“电量”的自然补充，星期一坚持学习时间最长，感到舒坦。星期五“电量”透支，上课疲劳、着急，想尽快放学、回家放松；
第四种类型学生“电池”，每8天才能自然补充、充足“电量”，白天极乏，学习不好责任完全在父母，生的不好、嗜睡症。
中国一、二、三、四种类型人，人口比例或许为5﹕1﹕4﹕0.01。北大、清华学生能够支撑12小时学习，都是第一种类型学生，是从一定人口比例中选拔的。
