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宝贝英语学习经验 宝贝英语如何引导

所属教程:幼儿英语学习方法

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2020年12月10日

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  不少宝妈用尽了各种资源,却在英语启蒙上没有任何效果。课没少听,钱没少花,专业的讲师说的也都有道理,但用到自己宝贝身上就是不奏效,愁坏了一众家长。那么到底宝贝英语如何引导呢?一些有成功案例的家长给我们总结了两点经验,让我们一起来看这篇关于宝贝英语学习经验的资料,希望对你有所启发。

  1、小孩子是怎么学中文的,就如何学英语

  中国父母自古以来比较重视孩子的家庭教育,甚至是胎教一说古已有之。在宝宝出生之后,妈妈都会选择一些比较押韵的儿歌唱给孩子听,宝宝听了这种押韵的儿歌会比较兴奋,甚至手舞足蹈。

  英语启蒙也是如此,在孩子还不会说话的时候,听儿歌是非常有效的语感启蒙方法。比较优秀的英文儿歌有:Wee Sing系列、Mother Goose’s Nursery Rhymes(鹅妈妈童谣)、Super Simple Songs(简称SSS)清华语感启蒙等。其中很多儿童都是可以和宝宝边唱边跳的,经过肢体动作的参与,儿歌记得更牢固。

  除了儿歌之外,宝宝学中文最常见的方法,就是听看爸爸和妈妈说话。毫无疑问,如果只是纯粹的语言输入,即使是妈妈说的话,对孩子来说也犹如天书,虽然悦耳,但听不懂。为了解决这个问题,妈妈会通过图片或者实物,边指边说,帮助宝宝建立音形义的联系。

  小孩就是这样通过图片和实物,猜测父母的意思。还有很多时候,父母使用各种动作、手脚比划,帮助宝宝理解自己所说的话。

  以吃饭为例,妈妈在说了“喝奶(奶)”之后,就把奶瓶递给宝宝,几次重复之后,宝宝就明白“喝奶”的意思了。孩子听了妈妈的语言、看到了妈妈的动作,在动作的帮助下,然后明白了语言传递的意思。这就是所谓的“可理解性输入”( comprehensible input )。

  2、宝宝是如何开始说话的?

  第一,先是听。在宝宝5个月左右的时候,妈妈天天对宝宝说,叫妈妈,叫妈妈。宝宝天天听,听了几百次之后,就知道了妈妈的意思。

  第二,再模仿。当宝宝的发育器官逐渐成熟之后,就开始模仿爸爸和妈妈的话,对他来说,模仿父母说话是一种游戏,是一件有趣的事情,而并不是在学一门语言。

  事实上,英语也是这么学的,先听说,后读写。在一些实物、图片或肢体动作的辅助之下,大量地听妈妈或老师说,慢慢理解的语言背后的意思,然后再开始模仿父母说英语。

  说到英语口语输出,许多人存在一个误区,认为只有在大量地听之后,积累上千听力词汇,才能开始输出。其实,语言的输出是需要正确的引导的。例如:妈妈在演示了几遍Wash your hands(洗手)之后,就可以一边洗手,一边对宝宝说:Wash your… 连续几遍之后,宝宝就会自己开始说hands,或是Wash your hands了。

  在英语里,这种引导式教育方法,有一个专门的术语,叫做“TPR教学法”,其核心就是父母说英语,孩子做动作。我们的日常生活用语大概就一、两百句,只要父母将这一、两百个“英语启蒙TPR闪卡”搞熟悉,宝宝的英语听说就入门了。


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