高考英语语法强化集训答案解析 5

强化集训 5

I.

1. something 考查不定代词。something意为“某事”。

2. in 考查动词与介词的固定搭配。句意：各种各样的树上都有叶子，但它们的大小和形状却大相径庭。此处应为differ（from...）in...的结构，即“（与……）在……方面不同”。另外，differ from表示“与……不同”，与be different from同源。

3. convenient 考查形容词构词。句意：由于在场的人很多，不便和他长谈。此处是It is convenient（for sb.）to do sth.的结构。

4. will be lost 考查一般将来时态的被动语态。句意：如果这家工厂倒闭，数百人会失业。lose jobs 意为“失业”。主语是jobs，谓语动词要用被动语态。条件状语从句中的谓语动词用一般现在时态表示将来。

5. to reconstruct 考查动词不定式。句意：战争结束，百废待举，人民全力以赴，重建自己的国家。此处是make every effort to do sth.的结构。

6. have achieved 考查“情态动词+have done”的结构。句意：如果你多给她点机会，她可能已经取得更大的成绩了。might have done既可以表示对过去事情的推测（可能性小），又可用于虚拟语气中，此处是if条件状语从句中的虚拟语气。

7. that 考查同位语从句。此处考查there is no doubt that...句型，意为“毫无疑问，……”。

8. because 考查原因状语从句的强调句型。句意：他上学迟到是因为他感觉身体不太舒服。强调原因状语从句只能使用because，而不能使用as或since等其他原因状语从句连词。

9. where 考查定语从句。句意：我们到了一个地方，那里矗立着一座高塔。为了保持句子平衡，句子用了倒装语序，正常语序是where a big tower stood。

10. spends 考查时态。句意：我丈夫常占用浴室好几个小时，不过我也是这样。So do I表示前面所述的情况也适合于后面一个人或事物，属于全部倒装结构，助动词do要和前句时态保持一致。如：He liked English. So did I. 他喜欢英语，我也一样。

II.

1. A 考查固定句式。句意：汤姆正要关窗户，这时他注意到了一只鸟。be about to do sth. when...表示正要做某事，突然发生了意料之外的事情。本句中的when是一个并列连词，表示“在那时”。

2. A 考查动词短语。句意：我妈妈打开抽屉把餐刀和调羹收了起来。put away意为“把……收起来”，put up意为“张贴；搭起”，put on意为“穿上；上演”，put together意为“把……组合起来”，所以A正确。

3. B 考查主谓一致和时态。句意：芭芭拉很容易认出来的，因为她是唯一一位穿晚礼服的女士。本句定语从句的先行词是the only one，后面的关系代词who指代先行词在句中作主语，谓语动词应使用单数形式。本句是一个陈述句，只是陈述这个事实而已，故使用一般现在时。

4. C 考查省略结构和非谓语。这里把句子补完整就是：Though he was surprised to see us...，在状语从句中，主从句主语一致时，可将从句的主语和系动词省略。

5. B 考查代词。句意：除非我们能够消除他们之间的误会，否则他们双方中的任何一方都不会和对方说话。根据关键部分Neither side is prepared to talk，可知是双方，即与两者有关，所以排除A、C、D ，而B项the other指两者中的另一个，故为答案。

6. D 考查副词词义辨析。句意：这个岛春天和秋天同样迷人，因为这两个季节的天气都很好。partly意为“部分地”，merely意为“仅仅”，nearly意为“几乎”，equally意为“相等地，同样地”，故选D。

7. C 考查时态和语态。句意：琳达保证在客人到达之前就把桌子布置好。make sure后面跟了一个宾语从句。表示“采取措施以保证”之意时，从句中的时态用一般时或完成时。安排桌子的动作是由人发出的，所以要用被动语态。

8. B 考查定语从句的关系词。句意：我拒绝接受因别人的过错而对我的责备。在定语从句中，当先行词是指物的不定代词的时候，从句中如果使用关系代词，要用that，故B正确。

9. A 考查时态。句意：抱歉，我刚才没有意识到我挡了您的道。这里要用一般过去时，说明说话者刚才没有意识到自己挡了别人的路。

10. B 考查比较级的用法。句意：布莱克先生非常开心，因为在他的工厂中生产的衣服从来没有这样受欢迎。否定词与比较级连用表示最高级。never与more popular连用，表示“最流行的，最受欢迎的”，故B正确。

Ⅲ.

A

语篇解读：本文介绍了旗袍的历史，包括旗袍的含义、服装特点及其适合的场合。

1. entered 考查时态。根据at the beginning of Qing Dynasty可知，这里应用一般过去时。

2. including 考查非谓语动词。including 是现在分词，在许多情况下用作介词，后面直接接宾语，含有补充说明之意，表示“包括……在内”。

3. normally 考查副词。此处应用副词形式来修饰动词wore。

4. Although/Though/While 考查连词。句意：尽管1911年的辛亥革命结束了清朝的统治，但旗袍在这场变革中被保留了下来……

5. traditional 考查形容词。修饰名词dress应使用形容词形式。

6. whose 考查定语从句。根据对逗号前后内容的分析可以看出空格处所在的句子为非限制性定语从句，空格后的内容与先行词cheongsam之间构成所属关系，故用whose。

7. length 考查名词。句意：（旗袍的）袖子可以是短袖，中袖，也可是长袖。length表达“长度”之意。

8. make 考查特殊句型。在too+adj.+to do sth.句型中，不定式应用主动形式表达被动含义。

9. does 考查半倒装结构中的助动词。文中时态为一般现在时，且句子主语为第三人称单数形式，故用does。

10. an 考查冠词。此处为泛指，且空格后为元音开头的单词，因此应填入an。

B

语篇解读：美国加利福尼亚卡拉维拉斯大树州立公园的巨型红杉因受暴雨侵袭，轰然倒下，本文介绍了这棵大树的相关内容。

1. that/which 考查定语从句。先行词为a storm，定语从句中缺乏主语。

2. its/the 考查限定词。后接名词，故此处应填入形容词性物主代词或者定冠词。

3. to walk 考查非谓语动词。此处为动词不定式作宾语补足语。

4. through 考查介词。此处指从内部穿过。

5. is 考查时态。此处介绍的是现在的情况，应使用一般现在时。

6. standing 考查非谓语动词。stand与Many visitors为主动关系，应使用现在分词。

7. memories 考查名词复数。根据空后and experiences可知，应使用名词复数形式。

8. was made 考查时态和语态。 根据in the 1880s可知为一般过去时态， the hole与make 之间是被动关系。

9. Eventually 考查副词。此处应填入副词作状语，修饰整个句子。

10. largest 考查形容词最高级。根据空前the和in the world可知。