高考英语语法强化集训答案解析 7

强化集训 7

I.

1. feet 考查名词复数。句意：只要我能够自食其力，不依附于自己的丈夫，嫁给谁我父亲倒并不介意。根据空前two判断，应该用复数形式。

2. being 考查非谓语动词。句意：此次美术展绝非失败，而是巨大的成功。far from意为“远非，毫不，简直不”，from为介词，后面接动名词形式。

3. better 考查比较级。句意：你练习得越多，理解得就越透。此处为“the+比较级，the+比较级”句型，意为“越……越……”，表示一方的程度随着另一方的变化而变化。

4. are waiting 考查现在进行时态。句意：——我还没吃完晚餐。——但是朋友在等我们。根据上下语境可知应用现在进行时态。

5. trying 考查动名词作宾语。句意：我喜欢葡萄酒的味道，喜欢品尝不同的口味。enjoy后面接动名词作宾语。

6. would（should/could/might）have been 考查虚拟语气。句意：我做过的一切都是正确的，要是我少做了一点点，就会出错。根据What I did was right可知为过去时间，虚拟过去时是表示与过去事实相反的假设，if从句的谓语形式用过去完成时，即“had+过去分词”，主句用would/should/could/might+have+过去分词。

7. that 考查宾语从句。句意：他说那本书很有趣，所有小孩都喜欢读。宾语从句中的that可以省略，但如果谓语动词后跟有两个或更多个并列的宾语从句，第二个（和第三个）连接词that不可省略。

8. what 考查状语从句。句意：女性无论如何努力去改善自己的处境，总会受到一些障碍或看法的压制。此处what作do的宾语，no matter what 引导让步状语从句。

9. where 考查定语从句。句意：英语是一种“词序固定”的语言，在这种语言中每个短语都有固定的位置。定语从句each phrase has a fixed position不缺少主语和宾语，从句先行词是fixed-word-order language，它既不表示时间，也不表示原因，此处用where来指代先行词，表示“在‘词序固定’这样的语言中”，作状语。

10. So 考查倒装。句意：光传播如此快，我们几乎没法想象它的速度。在so... that...结构中，若将so+adj./adv.置于句首，则其后的主句要用部分倒装。

II.

1. D 考查倒装。句意：尽管她尽力试了，但休还是打不开门。as引导的让步状语从句，应将状语、表语，甚至谓语提前构成形式上的倒装。很明显前后两句意思相反，as表示“虽然，尽管”。

2. C 考查时态。句意：这么早做计划没有什么意义——到明年很多事情就会变了。一般现在时指经常发生的事或存在的状态，由句意可知本句表达目前的状况，应用一般现在时，故答案为C。

3. B 考查短语辨析。句意：我能忍受房子的不规整，但是我讨厌它不干净。come up with意为“提出”，put up with意为“忍受”，turn to意为“转向”，stick to意为“坚持”，所以应选B。

4. B 考查非谓语动词。句意：他看到的下一件事是从屋后面升起来的烟。rise（上升）是不及物动词，没有被动形式，故排除D。from behind the house作名词smoke 的定语，能表明事情正在发生，因此用现在分词形式，故选B。

5. D 考查倒装句。句意：只有当他到了茶社他才意识到这是他去年来过的同样的地方。only+状语从句置于句首时，主句需用部分倒装形式，did需提到主语前面，故选D。注意，only后面接状语才能倒装，如果接主语或宾语就不是倒装句了。

6. A 考查时态。句意：当爱丽丝醒过来的时候，她不知道她在那里躺了多久了。根据句意可知，当她醒过来的时候，是一个过去的时间，那么她躺在那里很久是在这之前就发生的事情，应使用过去完成时或过去完成进行时，此处强调爱丽丝醒来之前一直躺在那里，故使用过去完成进行时，A正确。

7. C 考查定语从句。句意：这个奖项将会颁发给故事最有想象力的作家。定语从句whose story shows the most imagination修饰先行词the writer, whose在句中作定语。

8. D 考查情态动词和虚拟语气。句意：他们本该午饭时到达，但他们的航班延误了。will have done表示将来可以完成；can have done意为“可能做过”，表示对过去行为的怀疑，用于疑问句；must have done意为“一定做过某事”，表示对过去事情的肯定推测；should have done表示本来应该做某事，而实际没做。由but their flight was delayed这样的结果可知他们本来该到达，故本题选D。

9. A 考查冠词。句意：人们通常认为男孩必须学会独立，要像个男人一样奋斗。两空均填不定冠词，表泛指。

10. C 考查动词辨析。句意:威廉姆发现读书越来越困难，因为他的视力开始下降了。disappear意为“消失”；fall意为“掉下，落下；摔倒，跌倒；倒塌，崩溃”；fail意为“衰退；没法做到；失败；不及格”；damage意为“破坏”。本题中的fail应指“衰退”，故C正确。

III.

A

语篇解读：本文介绍了剪纸这项在中国受欢迎的民间艺术。考古学发现剪纸的传统可以追溯到公元6 世纪。

1. kinds 考查名词复数。根据one of the most popular可知后面的名词应使用复数。

2. dates 考查时态。当表示回溯到过去某时间时，用date back to或date from均可，用作谓语的date 通常要用一般现在时，而不用一般过去时。如：The castle dates back to the 14th century. 这座城堡是14世纪修建的。但如果所谈论的主体现在已不存在，则可以用一般过去时。如：The church, which dated back to the 13th century, was destroyed in an earthquake two years ago. 那座教堂是13世纪建成的，两年前在一次地震中被毁了。

3. earlier 考查比较级。可根据than that判断。

4. commonly 考查副词。此处为副词修饰动词作状语。

5. that/who 考查定语从句。此处为限制性定语从句，修饰先行词those people，定语从句中缺乏主语。

6. Made 考查非谓语动词。make与paper cutting之间是被动关系。

7. would fail 考查虚拟语气。与现在的事实相反，故应用would+动词原形。

8. while 考查连词。此处为前后两种情况的“对照”，需使用while，表示“然而”。

9. are held 考查时态和语态。根据前后文可知用一般现在时态。 exhibitions and exchanges 和hold之间是被动关系。

10. to 考查介词。此处为from A to B的搭配。

B

语篇解读：文章介绍了海明威的《老人与海》的故事梗概。

1. and 考查连词。此处为连词固定结构between A and B。

2. without 考查介词。根据上下文可知84天来他空手而归。

3. so 考查代词。“so+助动词+主语”这一结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，意为“……也一样”。

4. to pull 考查非谓语动词。此处为固定搭配try to do sth.意为“尽力做某事”。

5. tired 考查非谓语动词。此处过去分词相当于形容词，作表语。

6. biggest 考查形容词最高级。根据空前the 和he has seen in his life可知应填入最高级。

7. is attacked 考查时态和语态。根据前后文可知用一般现在时态。the boat和attack之间为被动关系。

8. yourself/yourselves 考查代词。此处应为反身代词作宾语。

9. books 考查名词复数。

10. being 考查非谓语动词。此处为have trouble（in）doing sth.的结构。