初中·课本中不会教你的 47　with引导的短语怎样用作定语或状语

47　with引导的短语怎样用作定语或状语

1　with 为介词，引导的短语可以用作定语，但要放在被修饰的名词后面，表示人或物的特征，意为“带有，具有……的特征”。

She is a girl with blue eyes and golden hair. 她是个金发碧眼的姑娘。

Nanjing is a city with a long history. 南京是一座历史悠久的城市。

2　with 引导的短语可以用作状语，意为“用，以”，指所用工具等。

He cut the meat with a new knife. 他用一把新刀切肉。

I filled the cup with water. 我给这个杯子倒满水。

I lent him the book with pleasure. 我高兴地把书借给了他。

3　with 引导的短语可以用作状语，表示伴随情况。

She came in with a book in hand. 她手里拿着一本书进来了。

He is reading with the radio on. 他开着收音机读书。

With a smile she came downstairs. 她面带笑容走下楼来。

With your help, I can finish the work. 在你的帮助下，我能够完成这项工作。

4　with 引导的短语可以用作状语，表示“和，同，同……一起”。

The teacher, with his family , is watching TV. 老师在和家人一起看电视。

Tom , with two other boys, is playing in the garden. （正）汤姆和另外两个男孩在院子里玩耍 。

Tom , with two other boys, are playing in the garden. （误） （with短语是作状语用的，句中的谓语动词要同主语Tom一致 ）