英语高中单词记忆方法有哪些?有效的背诵方法

英语高中单词对于每个高中学生来说，都非常重要，因此大家要掌握记忆 的方法，那么英语高中单词记忆方法有哪些?有效的背诵方法是怎样的呢?下面听力课堂就来说说这些问题。

英语高中单词

英语高中单词介绍

英语高中单词是高中英语教学的重要组成部分。众所周知，要学好一种语言，词汇是关键。掌握一定数量的词汇有助于提高说话能力和阅读、写作水平。词汇量越大，英语学习的效果肯定会越好。

记英语高中单词方法

建立多种意义联系

每个单词都有音、形、义。学会一个单词就是要建立这三者之间的联系。我们常说要音形同时记，事实上“同时”只能是相对的，因为人的注意力有限。初级阶段，所学的单词和日常生活密切相关，抽象单词比较少。因此记忆时可和图像联系起来。抽象单词课通过与其他词建立联系，比如同义关系、反义关系、部分整体关系、关属关系等等。 另一种最常见的方法是吧单词放在句子里记。这样做这少有两条好处：一是放在句子里有了上下文，词义就不再是一个孤立的、零散的东西;二是句子能告诉我们词的用法。

眼耳扣手脑并用

提倡记单词时要眼耳口手脑并用是依据心理学的原理。眼看，得到视觉刺激;耳听，得到听觉刺激;口读，既得到动觉刺激，又作为声音刺激送到耳朵;手写是动觉刺激;脑想，一方面想词的意思，一方面想与该词相联系的图像。于是我们通过这多种渠道的信息来建立全方位的神经联系。用这种方法记单词除了能帮助我们牢固地记住某个词，还能帮助我们消除听力单词和阅读单词之间的鸿沟，使我们做到看得懂的词也能听得懂。

提高复习的质量

为了巩固学习效果，不轻易遗忘所学的知识就需要适当的、合理的复习。那种临时抱佛脚，搞突击，纯粹为应付考试的复习，记得快，忘得快，并不可取。 复习的质量取决于很多因素。首先是复习的次数和复习时间的间隔。根据遗忘先快后慢的规律，我们合理的复习的时间间隔应先短后长。

复习的次数固然重要，但复习的程度也重要。这里所谓复习的成都就是指“单词记熟的程度”。复习的质量还取决于复习的方式。复习可以连续地进行，也可以在复习之间增加一些间隔，前者称为集中复习，后者称为分散复习。实验证明，一般情况下，用同样的时间，分散复习比集中复习的效果要好。这其中的原因是，在集中复习的过程中神经容易受到抑制的积累，而分散复习可使抑制得以消除。

单词分类

归类记的单词比单个记的单子不容易忘记。日常生活中，有人条理性差，东西乱放。需要用时，一会儿钥匙找不到，一会儿剪刀找不到。结果许多宝贵的时间花在找东西上。而条理性强的人，生活井井有条，需要什么东西，随时都能找到。

如何记忆英语高中单词?

第一种方法：每天制作单词卡。

很多人都有携带小本子的习惯，有的人用来记录今天的计划，有的人用来记些琐事，其实这种小本子也可以用来记单词。

你可以在前一天晚上制作三四十张单词卡，每张单词卡上写上你要背的单词和释义，第二天直接用单词卡背诵单词。如果你想节约时间的话，可以去书店里购买单词卡，这种方法虽然快捷，但并没有自己手写来的印象深刻。

第二种方法：每天早上读一小时英语。

大家都知道，英语听力在英语考试中占了30分的分值，可以说英语听力与英语成绩好坏有很大关系。而想要听懂英语听力，单词是最基础的了，但正因为它基础，所以容易造成忽视。

每天早上早起一小时，用来背英语，熟悉英语发音，同时也用来记忆这些单词的意思。要知道早上一般都是一个人记忆力最好的时候，这个时间一定不要浪费，用来背英语单词可以说再好不过了。

第三种方法：背单词要用联想记忆法。

英语单词死记硬背是很难的，而想要记得牢记的熟的话，一定要学会用联想记忆法。比方说，你背一个单词的时候，可以将这个单词的释义，想象成一种图画，你记得不是单词本身，而是单词的内涵，这样就很简单了。

英语高中单词

高中3500个英语高中单词怎么背，才最有效呢?你不得不知的背单词方法

一，大浪淘沙背单词法

这个方法其实很简单，那就是比如说你今天要记住100个单词，那么你至少要在今天背诵500个单词，因为每个人的记忆力，不是都那么好的，说你要记住20个单词，一下子就都能记住了，这样的记忆方法，不现实，那么怎么记忆才好呢?就是多记，多记一些，忘掉的那些，肯定是你没记住的，只有没有忘记的那些单词，才是你真的记住的单词，这些记住了的单词，估计，你这辈子都忘记不了了，所以这样的粗犷式记忆，你还是值得一试的，感觉合适的小伙伴们，感觉动起来，尝试一下吧。

二，循环往复背单词法

这个背诵的方法是这样的，把你需要背得单词，进行分类，比如每组50个单词，分成70组，这样就囊括了高中3500个单词，然后每天只背诵一组单词，第二天开始背诵第二组单词的时间，先不要急着背第二组，而是用最快的时间先复习一下，第一组单词，只有这样，我们才能不断巩固背诵过的单词，不过这样做的坏处，就是需要你花费的时间比较多一些而已，因为这样背单词都是滚雪球似的，单词量会越来越多，不过你也可以灵活变通一下，比如背诵第二组单词只复习第一组的单词，然后背诵第三组的单词，只复习第二组的单词，这样不断循环往复，直到背诵完所有分组，然后从头在进行背诵第二遍，这样背诵，可以在你正好要忘记的时间，又一次刺激记忆细胞，从而让你的单词记忆的更牢固。

三，狂写狂读法

这种背单词的方法，可以说，我们并不陌生，比如疯狂英语的创始人，李阳先生在这方面可以说做的特别成功，都成为了疯狂英语的典型代表了，不过有的人，方法却也不相同，比如有的人就喜欢狂写记忆法，他们把一个单词写个上百变，记不住才奇怪了，这样写的过程中，可以不受任何外界的干扰，真的可以说也是一个好方法，就像疯狂读英语单词也一样，在你疯狂做一件事的时间，你就会忘记所有的外界干扰因素，这样反而提升了你的记忆效果，所以容易受外界感染的同学，可以尝试一下这个方法哈。

四，总结归类记忆法

这样背单词其实是有很多好处的，一方面锻炼你的归纳总结能力，另一方面，让你在背单词的时间，把相关具有裙带关系的单词都记住了，用的时间也能清楚的区分开来，可以说，是一个非常不错的方法，这类归纳，主要归纳总结同义词，近义词，相关类等分类进行记忆，比如，水果类的单词，餐具类的单词，交通工具类的单词等等，可以分别分类总结，之后再进行背诵，也会容易很多哦。

五，一目十行法

这个方法需要你找一个本子，把一页纸分为左右两个栏目，一边的栏目写英文，一边写中文，写好后，快速的扫视一遍，让后开始遮住一边的，回忆另一边的，比如，可以先遮住英文，看着中文回忆英文单词，如果回忆不起来的做一个记号，这样不断的回忆，不断的做记号，记号做的最多的单词，说明就是你记不住的单词，以后复习单词的时间，这类记不住的单词要重点复习，直到把这些单词都能熟练的掌握为止，这样的方法可以说小谷经常用，感觉效果也不错，记得小谷上学那会，英语单词的书，单词就是分左右写开的，这样我们在背诵几遍后，就开始遮住中文意思回顾英语单词，既锻炼了背单词，也锻炼了做翻译，真的是一举两得的好方法。

通过以上的内容，我们已经了解了英语高中单词的记忆方法了，大家在记忆和背诵英语高中单词的时候，就可以采取上面的方法去做，具体的可以咨询听力课堂。