高二英语学习方法：4大高中英语听力技巧

高二可以说是整个高中学习阶段中至关重要的一年，高一调整姿势，高二全力备战，高三奋力一搏，只有每一步稳扎稳打，方能在高考的独木桥上闯出自己的路，因此，高二阶段的学习更要注重方式方法，切不可一味盲干，最终事倍功半。下面是小编整理的关于高二英语学习方法：4大高中英语听力技巧的资料，非常适合日常操作，希望对你有所帮助!

一、读是听的基础

我们都知道一个简单的道理：只有能读懂的东西才有可能听懂。在做英语听力题的时候更是如此。拿到题目之后，可以小声地或是在心里把题目和选项默读一遍。读的时候还有一点很重要，就是尽可能地做到每个词发音准确。这就要考验大家平时朗读的基本功了。因为你每读一个词，这个词就会在你的大脑里留下一定的印象。等你再听到这个词，就会和大脑里的那个印象契合起来并迅速做出反应，这样听起来就容易多了。

二、根据已有信息预测答案

做多了英语听力题，你就会发现这样的套路：有些题即使不听录音，你也能根据已有的知识或是常识，用排除法筛选出正确的答案。当然，这有时候要求我们用西方人的思维来思考。举个例子，一道听力题给出的人物信息是一位伦敦男士和一位女士，题目中询问天气如何，这个时候常识告诉我们伦敦常下雨，所以我们可以预测天气情况是rainy。另外一个问题是问该段对话主要讲了什么事情。根据英国绅士一贯的lady first的作风，可以大致猜出男士是在给女士让座。

三、不要胡子眉毛一把抓

很多同学在做英语听力的时候总是会不自觉地陷入一个误区，总是拼命想要听清楚每一个单词。要知道，即便是以英语为母语的人都不一定能听清楚每个单词呢。所以做高中英语听力的时候，不要太焦急，能听懂70%-80%的内容就可以了。有些内容没听到也不要慌张，要保持冷静，继续听下面的内容。

四、培养快速记录的能力

我们都知道“好记性不如烂笔头”，很多东西不写下来，很快就容易忘记。在做高中英语听力的时候更是如此，大量的信息都是一闪而过，能用比记下一些关键信息自然是再好不过的。当然，没必要写下完整的单词，这样太浪费时间了。大家可以尝试用简单的速记符号来进行记录，比如趋势类的可以用箭头，长单词可以写一部分等等。这样听完之后回过头把这些信息串联起来即可。