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高中英语词汇归类记忆

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资料简介

  高中英语词汇归类复习方法

  一、从用法上复习归纳词汇,过语法关

  英语词汇大多具有本身词义外,还有其语法功能,我们在复习时就不要把着眼点单纯放在单词记忆上,而 要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们变化形式多、搭配活跃等特点,从它们 的用法上进行分类记忆。这样,既可记住词汇,又可攻克语法难关。

  1.宾语不同,意义也不同

  英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语,但意义不同。它们是高考试题的考查重点。这类词主 要有:

  go on doing(继续干同一件事) go on to do(接着去干另一件事)

  stop doing sth.(停止正在干的事) stop to do sth.(停下来去干某事)

  regret doing(后悔干了某事) regret to do(相当于be sorry to do)

  forget/remember doing(忘记/记得已做过的事) forget/rem-ember to do(忘记/记得要干的事)

  mean doing(意味着干…) mean to do(想干…)try doing(尝试做) try to do(设法做)

  (95高考)"You were brave enough to raise objections at the meeting.""Well,now I regret_____ ___that."

  A.to do B.to be doing C.to have done D.having done

  (92高考)"I usually go there by train.""Why not____________by boat for a change?"

  A.to try going B.trying to go C.to try and go D.try going

  (87高考)They would not allow him_________across the line. A.to risk going B.risking going C.for risk to go D.risk going

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