想要英语语法教程吗?或许这里有你想要的

很多同学学英语学不好，最主要的部分在语法这方面，一些语法记不住，也搞不懂，导致英语一塌糊涂。其实在语法方面，最重要的还是找到方法，比如说需要一套英语语法教程。

应该怎样学语法?

一提起语法，最容易联想到的应该就是“规则”了，你的脑海中此时可能出现了“现在完成进行时应该用 have been doing, 情态动词后面应该用动词原形”这样的规则。长久以来，很多人学语法都只停留在记住规则的层面上，死记硬背将一堆语法规则记住，然后用来应付考试。这样导致的结果是，只记住了规则，但并不知道怎么应用规则，导致英语学得很死板(这也是很多中国学生虽然做了不少语法题，但在写作和口语中还是用不好语法的原因)。

要真正学好语法，仅仅记忆语法规则，会考试会做题还不够，还要将语法放到语境中，这样才能对语法有更深的理解。

举个例子，有这样一个场景，主人公对着来家里帮忙的工人说：

Will you be starting work on the room today? You see, I hope to use it for a meeting tomorrow.

你一定学过一般将来时和将来进行时，知道一般将来时可以用 will 来引导，将来进行时的形式是 will be doing ，那么有没有想过它们之间的区别?为什么这里是 "Will you be starting work on the room today?" 而不是 "Will you start work on the room today?"

因为 will be doing 有一个应用场合是用来表示礼貌地询问他人的计划，安排等 (You can use the future continuous rather than will to sound particularly polite when you ask about people's plan)，再结合对话场景可以发现，主人公用"Will you be doing... "是为了更加礼貌地要求工人去干活。

英语语法教程

我们平时所说的语法，其实包含了两个方面：形式以及意义。形式就是上文提到的语法规则，比如现在完成进行时应该用 have been doing，情态动词后面应该用动词原形。在熟悉语法规则的基础上，更加重要的是掌握每个规则的含义和使用语境(比如 will be doing 用来表示礼貌地询问他人的计划)，这样才能真正理解并使用它。

因此，语法学习可以分为两大部分：熟悉语法规则以及掌握语法规则的意义。

词的分类

词(word)是构成句子的材料，可以分为以下诸类。
(一)名词

名词( noun)是表示人、物以及抽象概念名称的词类，可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns)。专有名词是某个(些)人、地方、机构等专有的名称，如Beijing、China 等等。普通名词是一类人或东西或是-一个抽象概念的名词，如book、sadness等等。

(二)代词

代词( pronoum)是用来指代名词或名词词组的词类，如he. him his、 himself、 this, those,who、what、 all、 somebody、 nothing 等等。

(三)动词

动词(verb) 是表示动作或者状态的词类，分为主动词(main verb)和助动词(auxiliaryvertb)两大类。主动词如: write、 jump、stand; 助动词如: do、 can 等等。

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(四)形容词

形容词( adjective)修饰名词，说明事物或人的性质或特征，如big. young. cheap. foolish等等。

(五)副词

副词(adverb)主要用来修饰动词、形容词、副词以及介词、连词等的词类，如slowly.just.only等等。

(六)限定词

限定词(deteminer) 是在名词词组中限定名词的意义，表示特指、泛指、定量、不定量等意义的词类，如the、my、these、 every、 whose、 no 等等。

(七)数词

数词(numeral)是表示数量和顺序的词类，分为基数词( cardinal numeral)和序数词( ordinal numeral)。基数词如: one、 two、three; 序数词如: first、 second, third 等等。数词是与代词和限定词相重叠的词类。当它们单独作主语或宾语时，可归入代词;当它们出现在名词之前，则是限定词。

上面告诉了大家怎么学语法，还简单的讲了和英语语法教程相关的词的分类这一部分，内容比较短，但是还是有一定内容的，想能够帮到大家，对大家的英语有帮助。