学习英文口语的注意事项

英语对我们来说不是母语，所以相对我们来说学习英语就有了一定的难度，加上我们接触的环境也大都是说国语的，那想要提高自己的英文口语要怎么办呢?那小编建议大家可以试试听力课堂哟。

提升美式英语口语听力的方法

改善发音

你可能认识很多单词，但是如果你无法正确的说出它们，别人就听不懂你在说什么。这样一来，记单词似乎就是在浪费时间，对吗?

当使用在线词典的时候，例如Macmillan和Merriam-Webster，要充分利用那个发音的标志来检查你不确定的发音。在视频网站上，有英语发音的教程，它们会教你美式英语发音的方方面面。、

当你做好准备去挑战，那就尝试一下绕口令吧。

英文口语

学习英语的自然表达

能够说出单个的英语单词很棒，说得流利的秘诀就在于句子的表达方式。无论何时，当你读诗，听歌或者看有趣的情景喜剧的时候，都要注意连读。要注意以英语为母语的人是怎样连读单词的：把两个音连在一起从而使其中一个音消失或者为了更加流畅的表达而改变一个音。

用英语复述故事

进一步的挑战就是复述故事。你用自己的话来复述其他人的想法。可以取自本土文化背景，以家庭故事开始。你的翻译不仅要传达字面意思，而且要表达出修辞和文化的细微差别。或者你可以选择不同的词用英语来复述一个简单的故事。从基础开始，读类似于童话故事或者寓言故事的文本。无论哪一个都会对你的英语交流有所帮助。

创设听力语境，培养学生听说能力

联合国教科文组织对外语教学质量提出的公式：教学质量={学生(1分)+教材(2分)+环境(4分)+教法(3分)}×教师。不难看出，在这个被乘数既定的算式中，乘数(教师)的高低决定着乘积(教学质量)，而作为教学载体的学生仅占1分，并且在被乘数中占比例较大的语言环境的缺乏无疑使外语学习的难度增加，小学英语听力及口语教学更是如此。国外专家提出，6～12岁是孩子学习外语的最佳年龄。

英文口语

商务英语口语注意事项

在商务英语口语课程学习过程中，我们还要多留意一些问题，以便获得最佳的学习效果。首先要求专业性。如果忽略了专业性，可能会使我们对相关工作文件不够了解以至于出现理解偏差，结果会给我们的工作带来不必要麻烦，严重的时候还会影响合同的订立。

其次，学习内容是要做的主次分明，在把握重点的同时也可对相关事务做粗略了解。商务活动所涵盖的行业非常宽泛，不同行业有各自的特点。俗话说“隔行如隔山”，因而你在学习的过程中可以重点掌握你所从事的行业相关知识。

再次，注意区分选择。商务英语中的BEC具有英国严谨的学风，它突出的是学术化，而TOEIC也有美国的特色，它的实用性较强。虽然商务英语“时尚”，但并不是适合所有的人，例如BEC的高级证书，难度还是比较大的，它要求学习者有较高的英语水平，因为它的目的性非常强，适用范围划分十分明确，因而在具体课程选择上，你要结合自身英语水平、实际需求和最终目的去判断。

最后需要注意的是，要多多注意所学知识是实践运用。我们可以尝试把所学知识用于实际工作中，只有这样一点点的练习，你才能更好的掌握它，才能在今后的工作中运用自如。如果刚开始你不敢在工作中去这样做，担心会出错，那么你可以试试电话英语外教一对一的学习方式，在电话里和外教模拟各种商务场景来进行练习，同样也会让你的英语口语水平得到很好的提高。

以上内容就是听力课堂专家为大家介绍的英文口语的相关资讯。其实提升美式英语口语听力最好的方法就是用英语和别人多交流，感兴趣的小伙伴也可以参加听力课堂，里面的人都是想要提高自己的英语口语听力，大家可以一起用英语交流，共同进步!