英语综合教程的内容是什么？学习英语重点是什么

　　大家在学习英语的时候，可以学习下英语综合教程，它的内容是非常不错的，那么英语综合教程的内容是什么?学习英语重点是什么呢?今天听力课堂就给朋友们详细的说明下这些问题。 　　英语综合教程内容提要
　　《英语综合教程》是一套适合学生学习的英语综合教程，也适用于成人高等教育及社会自学者使用。全书共分4册，由学生用书、教师参考用书和录音光盘组成。 本教材配套的《大学英语综合教程教师参考用书》提供了听力原文和答案、课文译文、练习答案和相关的背景材料。
　　全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成;另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成有机整体。综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的有机融合，指导学生全面深入地获取并掌握与各主题有关的语言文化知识及丰富的语料，并针对该现实主题充分进行语言综合应用能力、特别是听说能力的培养和训练。创新完备的立体化配套体系：系列教材配有录音磁带、多媒体教学光盘、试题库和“新理念大学英语(全新版)网络教学系统”。该“系统”由教育部立项、按照《英语课程教学要求(试行)》精心设计和研制，并获教育部专家组评审一致通过。整个体系配套完备，可帮助教师构建新的课堂教学模式，并为学生创造自主式和交互式的学习环境，以适应多样化、网络化、个性化的英语教学需要。
　　英语综合教程特点
　　1.题材新、话题广。教材在选材上集合了国际商务活动中最新的领域与现象，如共享经济、新零售、跨境电商等，也包含基本的国际商务活动的内容，如商务接待、交易磋商、保险等。教材的选材意在大商务领域，希望通过多领域的知识渗透帮助学生对国际商务活动进行多角度的了解。
　　2.理论弱、技能强。教材在内容设计上覆盖了英语基础知识从词汇到句子到段落到篇章的梯度练习，但是知识讲解点到为止。通过语言技能训练和微环境的商务活动模拟，强化技能训练，用技能训练带动知识的理解和运用，将真实的国际商务活动与系统的英语语言知识和技能密切结合在一起。
　　3.梯度强、关联密。本套教材分为基础篇两册和专业篇两册，共四册，每册十个单元。四册教材各有重点，由浅入深，循序渐进地将学生引入商务领域，提升商务素养，培养商务交际及业务能力。基础篇Ⅰ和基础篇Ⅱ侧重于商务基本内容，如企业介绍、商务会议、办公环境、商务接待及洽谈等，让学生了解职场的方方面面;专业篇Ⅰ和专业篇Ⅱ侧重于商务专业领域的知识，如市场营销、客户服务、广告、国际会展、金融服务、物流与运输等，让学生全面了解国际商务工作，培养商务沟通技能，全面提升学生的语言应用能力及商务贸易知识。在内容选择上，四册教材既可以梯度衔接，又可以独立使用。英语基础薄弱的学生可以从基础篇Ⅰ开始，而基础能力强的专业学生可以选择从基础篇Ⅱ或者专业篇Ⅰ开始。
　　学习英语重点要多注意什么?
　　一、明确观点
　　1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。
　　2、英语是练会的不是学会的。也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。
　　3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。 　　二、调整心态
　　1、要点滴积累，不要急于求成
　　记住：Rome is not made in one day !
　　急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。利用点滴时间与其他学科进行穿插学习。早晨是学习英语的大好时光。
　　2、要树立信心，不要妄自菲薄
　　“即使是天才，他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。”听别人说的好，就急，自卑，否定自己。要知道别人也是练出来的。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。
　　3、要做到博闻强识，不要只认课本
　　许多语言教育专家指出：语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法，是不可缺少的语言学习环节。背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离上下文记单词。
　　4、要主动出击。
　　不要坐等人教 ;要相信坚持的力量。
　　通过以上的内容，我们已经了解了英语综合教程的内容和特点了，可见，学习英语综合教程对于提高英语水平有很大帮助，具体的可以咨询听力课堂。