如何零基础自学英语，学会倾听才是正确的打开方式

对于很多人，都很这种苦恼，如何零基础自学英语，其实学会倾听才是正确的打开方式，比如你是一名学生，听力题就是你面对的第一道难题，或者你已经参加工作，需要与外国公司的人交流，听懂就是首先需要的点，所以我们需要学会倾听，听力课堂就让我们有了一个倾听的学习。

如何零基础自学英语

如何学好英语听力之一

1.可以通过看美剧来提高英语听力,例如老友记、蛇蝎女佣、绝望的主妇等,这些相对而言,语速较慢, 听起来不会很吃力。

2.多听、认真听。所谓多听就是要多接触一些不同的听力材料。如听力课堂就是很好的听力材料。对待听力材料要不断地听才能有所进步。

3.在听的过程中,要注意听关键字、关键词,还要注意听说话人的语气,判断出基本的语境。

如何学好英语听力之二

1、认真教好音标，严格把好音标关

学好音标是学好英语的前提条件，学好音标对未来的英语学习是一件一劳永逸的事，音标基础的好坏决定了一个人的语音、语调。

初中教师应认真抓好音标教学，使初中生人人都能通过音标关，教好音标，让学生打下良好的基础，对提高学生的听力水平无疑会起到事半功倍之效。

2、加强语法训练， 引导自己扩大词汇量

语言的学习离不开语法以及词汇的学习和积累，学英语不讲语法，不记单词是不行的。

对于语法学习只应让学生多加练习，反复操练。

另外，在教学环节中教师应注意扩大学生的词汇量，并教给他们正确的方法。

如分类记忆法，按拼音记忆单词，按结构记忆单词等。在听力训练过程中也要不失时机的将听到的生词或旧词的各种用法加以解释，说明。

另外，还要教给同学们一些根据上下文猜词，挑出重点词，关键词的技巧，那就要日积月累，使学生们一定把基础打牢。

3、重视培养自己听力理解的技巧与良好的听的习惯

在听力教学中，教师要对学生进行听力技巧训练，这是提高学生听力理解水平的有效措施。

要教会学生听音前注意略读捕捉信息，即要快速浏览习题，捕捉一切从题面上得到的信息，听时要边听边记，强化记忆，记录时要有重点，有技巧，听句子回答问题时要把题干、问题有机的联系在一起，听对话和短文时，要抓主旨大意，切忌偏重两个词而忽视全文。

4、重视日常教学的听力训练

提高学生的听力不是一时半会儿就能做到的。

在日常教学中。教师要用英语组织教学，要是加上必要的手势、表情、简笔画等，学生的注意力会更加集中，想办法去听懂老师的话;充分利用与教材配套的材料，如录音带、同步听力练习册及目标测试中的听力练习等，要坚持随教学进行训练。

5、做好听后纠正工作

学生听一些简单内容问题不会很大，但对一些较灵活的、容易出错的题目我想老师应重听，也可让学生多听几遍，并分析产生错误的原因，切实做好听后纠正工作，这样有利于提高听力。

如何学好英语听力之三

1、打好语言基本功

语音、词汇、语法是语言的三个基本要素，是英语学习的基础。要提高英语听力水平，必须从语言基本知识抓起。

首先应突破语音知识关。英语语音知识主要包括六个方面的内容：不完全爆破、意群、连读、音的同化与失音、句子重音及语调。只有熟识这些变化才能正确理解所听单词、词组和句子的意思。其次还应掌握英音与美音的差别。听力理解中的每一个对话、语段、语篇都是由句子组成，而句子的基本单位是词或词组。在听的过程中，我们能模仿出听到的发音，但如不掌握一定的词汇量，便无法把与其所代表的词联系起来，也就无法得知它代表的意义。因此，词汇量的大小在一个侧面决定了听力理解的程度。

2、养成良好的听力习惯

良好的听力习惯主要包括：保持良好的心态，在听音过程中注意力必须高度集中，万万不可紧张。若偶尔遇到一个或几个生词，不要慌张，可置之不理，因为个别单词一般不会影响对整个句子或语段的理解。对于没听懂的句子，也应赶快放弃，专心听后面的内容，听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断，选出与问题有关的信息;学会用英语思维，听音时应尽量避免将每个单词和句子译成汉语，这样做的结果：一是浪费时间二是影响理解因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的英语单词都有对等的汉语。再说，在短短的几秒钟内，根本来不及用汉语思维。最好的办法是逐渐培养用英语思维，这样既可以节约时间，又可以提高理解力;边听边记录，做简要的笔记也是良好的听力习惯。听音时对名字、数字、时间和某些关键的词做一些简单的标记或符号，这样可加深对听力材料的印象，否则这些听懂的内容到答题时也可能辨别不清楚，或者错位;带着问题积极地听，在听每段对话或独白前，抓住一切可能的机会浏览试题，以便明确听的目标，有的放矢地捕捉所期待的信息内容，从而减少记忆的负荷，提高听力理解的正确性。

3、提高英语听力理解策略的应用

1)听前，克服害怕情绪。不要怕，因为这样会使脑子出现暂时“空白”相信自己经过训练，能够很好的完成听力测试，不要因为碰到几个生词，就认为自己不行，会做得很差。如果紧张可尝试闭目深呼吸几次。在听力课堂听录音之前，抓紧时间浏览相关的题目和选择，确定听音的重点，使听音有明确的目的性和选择性，提高答题的准确率，注意到把握时间，每篇听力之前都会有两到三分钟的读题时间，千万别浪费这宝贵的时间，要在这段时间内把答题要求弄清，同时迅速的浏览选项，捕捉重要信息，预测可能提出的问题，带着问题去听就可以使听有针对性。

2)听时，在听录音时，注意力要高度集中，视线不要停在题目和选项上，以免影响对整段材料的理解。对于问题中有关时间、地点、人名、数字、原因、目的、结果等，要及时记录涉及到数字，要记录，必要时进行计算。听力过程中手耳并用，适时适量的人记录，记下关键词，这种记录不要求工整漂亮，只要自己看得懂就行，它们可以是缩写或是自己创造的某种符号，这种记录的目的是起协助记忆的作用，因为听力有一定的语速及次数的要求，如果听完之后再做题，就会顾此失彼，在听较长的对话、短文，要求补充内容时更是如此。

3)听后，听完每段对话或独白后，应迅速理解和回忆所听的内容，仔细核查，并在最短时间做出判断。省去不重要的信息。不要试图去听懂文章中的每个词。做听力测试时，你的目的只是弄懂大意，找到所给问题的答案，对于所出现的生单词，不能根据上下文推断出来的，就不要去过分追究。

最后，纠正自己的读音，形成正确辨认和运用语音、语调、重音以及连读的能力。多进行朗读训练，朗读对语言材料的音、形、义都给予重视，而音又被放在突出的位置，对朗读材料念出声，能在脑中留下完整的印象，有助于形成语感，而语感又会提高听力能力。做好听后的错误纠正工作，对于那些易错的题应多听，多分析，以使自己能完全弄懂。总之，提高英语听力理解能力要靠长期艰苦的训练并结合一些策略和技巧。坚持天天听，多听英语材料，比如在听力课堂，对不懂的词、句要反复听，并注意结合朗读，把听和说结合起来，循序渐进，逐步提高英语的听力理解能力。

如何零基础自学英语

读完这篇文章，肯定都明白了如何零基础自学英语，也知道了学会倾听才会正确的打开方式，才是进入英语殿堂大门的钥匙，而当你知道了需要一把什么样的钥匙之后，接下来所需要的就是如何铸造钥匙，所以在这里编辑大大就来给你推荐这么一位巨匠，所铸之力非凡，那就是听力课堂，最后，殿堂世界欢迎各位进入光临。