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学习英语之怎样让英语学习更有趣

所属教程:英语学习方法

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2020年12月15日

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  新课程标准把激发和培养学习英语的兴趣、使学生树立自信心放在了首位,要求教师用各种方法组织教学,使学生对英语感兴趣。教师应该注重学生兴趣的培养, 创作一种轻松活泼的氛围, 愉悦地获得知识。学生应该积极地配合,才能更好的学习英语,提高英语学习。快来跟听力课堂小编一起来看看吧!

  英语课堂教学关键是“激活”课堂。要使之活起来,核心问题是创设一种和谐、轻松、愉快的互动教学课堂环境,采用灵活多变的教学方法从趣中学、趣中练、趣中拓展等多个方面培养学生的自信心。一节课不论是新知识的呈现,还是游戏的设计,都能紧紧地抓住学生,吸引学生,让学生积极参与到课堂中来。学生在玩中学,学中用,提高了课堂实效,让学生觉得英语学习既生动,又有趣!

  充分研究教材,在各教学环节中增加趣味性

  教师要充分研究教材,认真备课,做到胸有成竹。教学手段的多样化也有助于培养学生的兴趣。教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,吸引学生的注意力,再由该情景过渡到课文所展现的情景中。同时,合理的运用实物、图片、挂图、简笔画、多媒体课件等,让所要呈现的情况更加直观而富有情趣,刺激学生的兴趣,增强学生的记忆效果,从而达到教学目的。各教学环节衔接过度自然、流畅。以学生在教师精心设计的教学活动中,能够主动参与,乐于参与,并在参与、体验中得到听说读演各方面的有效训练。有助于促进师生之间英语学习进一步更好的互动。

  现在各位老师们都知道关键点在哪里了吗?


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