在我们的英语学习过程中，老师一再的强调词汇量，搞得我们也以为背单词就是最重要的，当然我们不能否认在四级段落翻译过程中词汇的重要性。但是最重要的还应该是句式。一个好的句式能瞬间提升阅卷老师的印象，分数提高一个档次。
翻译的基本方法是有两类的1、直译：保持原文内容、又保持原文形式，基本保留原有句子结构，不是死译。2、意译：只保持原文内容、不保持原文形式，更多考虑英语的特点。直译与意译相护关联，互为补充，两种译法可以并用。在翻译的过程中，可以增次，减词，变序等。下面具体的从另一个方面来讲一讲。
1.修饰后置
•当老师是一件非常伟大的需要理解的，负责态度的的工作。
Being a teacher is a great job which needs attitude to comprehend and responsible.
分析：本句中“非常伟大的需要理解，负责态度”是修饰工作的，所以修饰部分放在后面用which引导定语从句。同学们在备考时也要注意，不要逐字翻译进行单词的罗列，一定注意句式分开层次。
2.插入语(插入语一般对一句话作一些附加的说明。)
•中国结(the Chinese knot)最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。
•The Chinese knot,originally invented by craftsman, has become an elegant and colorful art and craft after hundred years of improvement.
分析：本句中“最初是由手工艺人发明的”是对中国结的补充说明，将它删掉之后主句依然完整，故在译文中将其作为插入语。
3.非限定性从句(起补充说明作用)
•中国剪纸有一千五百多年的历史，在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。
•Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years, which was particularly widespread during the Ming and Qing Dynastie.
4.无主句的翻译
•据说双方已经同意达成一个解决方法。
It is said that both sides have agreed to a solution.
分析：本句中是没有主语的，这就需要我们为句子补上主语。所以出现了“It”。
掌握了这四个技巧，在以后的练习中多加运用，坚持不懈的去努力，相信你最终会有所收获的。
