快速掌握英语听力技巧秘诀

一.听力训练的四个阶段

入门阶段 这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。这一阶段仍属基础学习阶段。主要任务是扩大,加深和巩固入门阶段所学成果，一般可以进行三各听力练习：

1)句型练习： 做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。

2)浅显易懂的英语小故事：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内容连贯起来的能力,而不在于模仿语音,语调和熟记句型。听故事还可以扩大词汇,把学到的英语书面符号同声音结合起来。

3)在使用英语教科书时，如果学习时配合听课文录音,或先听后读或学了之后再听,都可以达到从声音入手反复熟悉课文的目的,既学了课文,又练了听力。最后,在入门阶段,尽管掌握的英语不多,还是应该努力把听和说结合起来,积极利用学过的内容,组织自学伙伴,开展对话。有条件的话,争取能听听中外籍人士用英语介绍生活,学习或英,美情况的小报告,即使兴能勉强听懂一部分也应尝试。

初级阶段 可以从以下几方面进行训练习:

1)继续听句型练习和小故事:这一阶段要注意通过时间较长,难度较大,语言现象较复杂的听力材料来继续解决语音,词汇和语法这三方面的问题。

2)收听英语方面的广播，听时要摸索新闻广播的一般规律，注意培养听新闻的一些基本技巧和方法。

中级阶段 本阶段应从机械训练转向实践,从课本进入社会。可进行以下训练。

1)听慢速广播：要求节目速度较慢,在词汇选择上也有适当控制。在听慢速广播毫无困难之后,就可转向正常速度的电台广播。电台广播和报刊杂志的内容是紧密联系在一起的。因此,在进行这一训练的同时,应阅读一些英文报刊杂志。

2)视听结合,训练听懂电影:看外语电影可以纳入这一阶段的训练。

3)继续前两阶段的某些听力训练:听力训练是长期的,经常的任务因此,各人可以根据自己的薄弱环节,在向新内容发展的同时,坚持进行某些前两阶段采用过的听力练习形式,但难度和词汇量工有所强。

高级阶段 本阶段完成后,英语学习者应达到或者接近英美人的听力水平,并能应付各种情况。能达到这个阶段英语口语能力就可以应用自如了，也是比较难达到的阶段。

二.听说训练中应注意几个问题

一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应注意以下方面：

1.注意区分和模仿正确的语音、语调在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象cure[kjue](医愈)和kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"i'll cure you."(我要治好你的博)却因发音不好,说成:"i'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如,有人对你说:" i am thirty.my wife is thirty,too."而你听到的却是:" i am dirty. my wife is dirty,too."你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。

2.要有不怕听错，说错，不断苦练的精神

练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意总结经验，自学改正就是了。