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全方位提高英语听力水平必读

所属教程:英语听力技巧

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首先,不能让畏难情绪控制了你。学习一种新语言,就是要掌握一种新的语言能 力。我们知道,要想掌握新能力,在开始的时候一定会遇到很多困难。这就像学游泳,开始的时候又费力,又害怕,还会喝上几口水。但是,只要调整好心态,耐心听懂教练的讲解并掌握要领,经过一阵痛苦的阶段,游泳就会学会的。培养英语听力也是这样,开始的时候一定要有充分的思想准备,非常耐心地听,反复地听,这 是必经的阶段。

其次,夯实听力的基础。这就好比练武要先蹲好马步一样。“马步”的两条腿就是 “语音”和“词汇量”。一方面,如果长期读不准单词的发音,听音也肯定不会准确。有部分学生习惯于听“字字清晰”的英语,当说话者以正常语速和语调讲话 时,他们的理解就会大打折扣,所以要强化语音基础知识。听力学习同其他内容学习一样,一定要从基础抓起,尤其是语音的矫正与辨别不容忽视。只有从基础的语音入手,逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇,才能真正起到提高听力的作用。另一方面,有些学生词汇量达不到,如果生词多,学生就会听不懂。如果听的 内容生词达到8个以上,就会对学生的听力产生很大影响。所以一定要订个计划,持之以恒地扩大词汇量,记住,Roman was not built in on day.(冰冻三尺,非一日之寒。)

再次,采取得当的方法。这方面出问题的学生也不少。他们要么在训练时只保持一个速度,要么没有注意不同语调的辨析,还有的不熟悉英语对话背后的文化背景。要想提高训练的效率,不妨从以下几方面尝试一下,循序渐进,肯定会有收效。

一.练习速听。

练武功的人出招要快,提高听力也是这样。有的学生在听的过程中边听边翻译,如 果前边的内容没理解,后边的内容又来了,速度自然难以跟上。比如听电话号码,为了克服听音后再翻译这个习惯,要有针对性地进行段落快速听力训练。在训练过程中要尤其注意两方面的能力:一个是做到能立刻捕捉信息,听出段落

的内容,迅速回答所提问题的能力,也就是搜索的能力。另一个是高度集中的注意力,避免“假听”现象。很多时候学生不是听不懂,而是没能静下心来听。

二.提高听力的准确性。

这就好比练武时判断要准,这个“准”体现在这样几个方面:

1.熟悉英语的语调和连读。听力材料一般 由英美本土人士朗读,他们会根据材料内容加上自己的感情色彩,表现在语调中,这就使语调有了很大的改变。因此,要培养自己正确地辨认和运用英语语音、语调、重音、连读等能力。对一些容易发错的音素进行辨析,突破语音关,同时注意培养自己的朗读习惯。特别是语言中的连读大家最难听明白。有时是很简单的词, 有人也会错误地理解成其他的词。所以学生要注意模仿、积累和总结日常生活中出现的连读形式,听英文歌就是锻炼听连读的一个很好的方法。

2.正确听音方法。那是不是有了好的语音和扎实的语法基础,就一定能有好的听力呢?有些学生在听英语听力时,没有以句子、意群为单位,而是把注意力放在每个单词上,造成词与词之间不连贯。在听力课上,要训练正确的听音方法,有时一字半句听不清楚是正常现象,切忌焦躁,要跟上录音速度,不要在一词一句上 纠缠,全神贯注,边思考边解答,快速梳理听到的信息。要注意首句、关键词或关键句,把听音的重点放在意群上,并迅速在草稿纸上记下文中提到的相关信息,特别是与who, what, where,which, why等有联系的信息,切勿“眉毛胡子一把抓”,连猜带蒙碰运气。要在听前认真快速浏览试题,并尽可能预测,理解揣摩说话人的真实意图。

三.循序渐进。

练武时要稳扎稳打,训练听力时也是这样。具体做法是:

1.练习听力的时候,千万不可操之过急。一开始就去听那些原版的标准速度的听力资料会给自信心带来沉重的打击。应该从慢速英语入手,但是,不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词地完全听懂才行,有时候听不懂不一定是生词的原因,可能只是你对这个单词的发音很陌生。

2.接下来要做的就是复述。每听完一句话,你都能准确地复述出来,包括每一个单词。李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面。所以这时候,学生可以把自己的发音模仿得和VOA(美国之音)的播音员没什么两样,从而扫除语音的障碍。

3.用自己的话讲出来。要学会用自己的话,而不是照本宣科,把所听到录音的大意复述出来。以保证听与说的相互促进。要尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。只有边学边使用,才能真正开动我们的大脑,做到“事半功倍”。这一过程大家不要操之过急,要一步一个脚印,打好坚实的听力基础。

四.扩大知识面。

武林高手总是采众家之长,补己之短,方能融会贯通。学习英语,提高听力也是这 样。首先,英语作为第二语言,时态、语态、固定短语、固定句型与我们的母语不同;其次,中西方语言的思维不一样,语序也不一样;再者,英语国家的社会文 化、风土人情和我们也不一样,如果我们知识面太窄,对英语国家的风土人情、语言习惯没有很好的理解,没有亲身体验,似懂非懂,难以确定,那势必带来很多失误。所以,学生平时要多做泛听练习,了解英语国家的风土人情,增强体验感,话题可涉及到方方面面。

五.滴水见阳光。

通过生活的点滴增加锻炼听力的机会。武林高手进入化境,随手捡一根树枝,都可当做无坚不摧的利器。许多学生抱怨缺乏锻炼的机会、缺乏学习英语的环境,其实,如果做个有心人,就会发现英语充斥着我们的生活,英语广播、电视新闻、报纸杂志、音乐商品,甚至菜单、路标都可以成为提高英语水平的媒介。

以上,是就听力提高提出的一些建议。当然,每个人可以根据自己的实际情况,有选择地借鉴,就能打好听力的基本功。总之,语言是文化的载体,交流的工具如果要进一步提升听力水平,还需要逐步了解英语国家的社会文化、风土人情,这样你就会成为听力高手。


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