一、 完形填空
完形填空一般分为无选择项填空和选择项填空两种。前者不给可供选择的答案、难度显得更大些,且有时每个空格中可填入的答案不止一个, 给标准评分带来一定困难。后者给出供选择的四个答案,考虑范围相对缩小了。由于答案的几个选择项在词义、词类等方面的干扰作用, 亦导致误选。大学英语四级考试中采用的是选择完形填空。所给的是一篇题材熟悉、内容完整、语言难度适中、篇幅在200 字上下的短文,其中有20 处空白,要求进行选择填空。抽除的词或词组中,一般实义词占70% 左右,结构词(介词、连词和关系词等)占30% 左右。词汇一般控制在大纲规定的范围之内,句子的复杂程度一般不超过四级教材课文中语句。要求学生在15分钟的时间内,完成20 处空白的填空任务。
以上为完形填空的测试目的、出题原则和解题要求。而要做好完形填空,正确的解题思路和答题步骤是十分重要的。
二、完形填空的解答
完形填空的答题过程是使一篇不完整的文章恢复完整的过程。而“完整”具有两方面的含义:一是形式上的完整;二是以意思上的完整。如果所填的词能使于原文符合句子的结构规律,使原文在形式上前后保持一致,这就实现了形式上的完整。然而,有时形式上的完整并不保证文章意思上的完整。譬如某一空格种填入一个过去分词便实现形式的完整,然而根据上、下文,却只有表示某一特定意义的某个过去分词才可保证其意义的完整。因此在选择应填词时应考虑与原文的逻辑关系以及上下文意义的一致性。形式和意义是语言最重要的两个要素。解完形填空题时,更需要从这两方面进行思考,作出既符合形式又合乎意义的选择。
1 一般完形填空的解题步骤
第一步:阅读全文,了解大意。读时跳过空格,借助文章中的关键词语和有关信息进行推断联想,努力把握全文主旨,了解文章的组织结构及展开方式。要重视文章的第一句和各段第一句的启示作用。文章第一句一般为完整句子,它往往是把握全文要领的关键。这一步十分重要,只要在对文章整体基本了解的基础上,才可能填好各个空格。如果不阅览全文,盯着某个句子,仓促填空,就会因胸无大局而误入歧途。
第二步:立足全篇,逐句填空。以文章的大意和宗旨为基础, 根据上下文进行判断推理, 逐句“完形”。要注意充分运用学过的语法、词汇、句型和惯用法知识、选择意义和结构两者都正确的答案。选择时要分析比较、瞻前顾后, 考虑前后句的逻辑是否相符,语言是否通顺,搭配是否符合习惯等。要推断出需要填入空格的类别以及句子中的语法功能。根据句子间的内在联系, 推断出作者要表达的意思, 然后作出选择。
第三步:再读全文,复查验证。为了最后确定所选择答案是否全部正确,应再次阅读全文, 检查验证所选答案是否使文章结构合理、层次清楚、语句流畅、符合逻辑。如感到有不妥之处,则应着眼全局,以语意和语法两方面进行斟酌权衡,对所选答案进行再调整,选出语义、语法、逻辑三方面均相符的最佳答案。
在解完形填空时,有几个方面是需要注意的。(1)做题时注意力要高度集中,不忽略和遗漏点滴有用的信息。(2)应用筛选法。先根据语法等知识排除显然错误的选择项,再根据逻辑和上下文寻找可能正确的选择项。(3)碰到一下子难以确定的题,首先找出一个看上去相对较正确的答案,以避免打乱思路、贻误时机。(4)每一题的选择都应做到有根有据,不应盲目乱猜。但不能某题有难度而空着不做。空着不做的得分率比任何思考后做出的选择都差。(5)做完题后一定要从头到尾通读一篇。发现语法上、语义上、语感上、逻辑上有问题处就复查所给的选择再斟酌之。尤其对试题时感到把握不大的题更要留心,往往复查和重读时会使原来有疑惑之处豁然开朗起来。
2 至于完形填空的解题方法
(1)语法判断法.如果在“purpose”前有一空格,则必为on;在“the help of”前有空格,则自然为with.。应用语法判断法还常需与句子及上下文的语义和有关信息相结合进行判断。如有个句子People there will bekilled or___by the pollution.四个答案为A.got sick B.fell sick C.became sick D.made sick 句子有两个并列谓语,前一个以给出,是将来时的被动态。后一个由or 带出,且后面有by 短语,显然也应该是将来被动态。而A、Ｂ、Ｃ都不能与will be 构成被动态,D 项made sick 不仅可与will 构成被动态,而且其义“使得人生病”也与题意相符。再看一句:One of the two said:“____of ushas any English novels. ”A.None B.Both C.Neither D.Each 在这句中,题目本身提供了two,has,any 等信息词,我们就可应用语法或词的用法知识采用逐项淘汰的方法,找出正确的答案。首先,句中的two 表明一共只有两个,A 项一般指两个人以上, 可排除。B 项both,指两个,要用复数动词,现谓语动词位has 也可排除B.句中any 一词,一般与否定句相连, 则D 亦应被排除, 最后只留下C项,将C 项带入句中,发现句子顺畅,结构和逻辑合理, C 即为正确答案。
(2)辨异法。根据上下文信息,对同义词或近义词作出辨析。如:“____stamps”给的四个选项位A.gathering B.keeping C.arranging D.collecking.从词义着手,gather为将散开的东西归拢;keep 为保存、保留;arrange为安排整理;collect为采集,指有选择有目的地收集。显然,经过辨析,collecting为正确项。而实际上stamp-collecting 已成为习惯表达。又如,“_ _ _ _ k n o w l e d g e”A .common B.ordinary C.usual D.puplic这4 个词意义相近, 但亦有差异, 而commonknowledge 作为“常识”解已经约定俗成,自然A 为正确答案。
3 题型分类
从题型分类来说,完形填空题可分为词汇层次的、句法层次的和篇章层次的三类。词汇层次的题要求应试者选出能保证与原文意义一致的词;句法层次的题要求应试者选出语法结构一致的词;而篇章层次的题则要求应试者通盘考虑整篇文章的内容和展开方式,选出能使文章前后贯通、段落层次互相联系和照应的词。
三、结语
以上仅简单阐述了完形填空的题型特点及一般解题规律,但要掌握真正解题要领则不仅需要大量实践,而且要下功夫扎实掌握基本语法知识、词汇知识、阅读和写作技能, 因为任何一项语言测试手段考查的都是语言的综合运用能力。
