这种情况,并非偶然。有的家长朋友,确实有“书单”情结。但我想说,动辄收罗上百部书目单,这会给孩子带来很大压力,也会给家长自己造成心理压力。这些压力都是没必要的。实话实说,这么多书,不要说是英文的,就是中文的,孩子也读不完。况且,小学课业负担很重,不能为了学英语,耽误了数学语文等其他学科。
曾经有人说过,中国人学英语,久学不成,好像一壶烧不开的水。我就用“烧水”来比喻。水烧不开,往往是因为烧错了地方。我接触过一些初中生,小学六年,这么宝贵的阶段,竟然没有认真读过完整的书,而只是学教材,做卷子,虽然孩子能把教材里的小豆腐块背的滚瓜烂熟,可进入初中之后,英文优势并不显然,同学们都是彼此彼此。这些初中生,力气并没少费,小学过的也不轻松,但英语始终不上不下。就像一壶水,烧了很久,水还是温的。这是因为我们始终在壶嘴上烧,壶嘴烧红了,水也开不了。
回到我上面说的,那位家长朋友把原版书买回来,孩子看了几页,由于看不下去,就把书搁置起来。这非常可惜。这就像烧开水,壶底下的火苗刚燃起,就熄了。在孩子学英语这件事情上,能不能开出一份英文书单,并不重要。哪怕家里从国外代购了100本崭新的原版书,但没人给孩子讲懂,孩子照样不能吸收文字营养。反过来说,哪怕家里只有3本原版旧书,但有人帮助孩子吃透文字,那么,孩子的英语照样突飞猛进。