如何让三年级英语课生动有趣

三年级英语课对于小学三年级的学生来说，是一门新的课程。那么在课堂中，教师起到的引导和教学作用是不容忽视的，因为课程上得生动有趣，学生们就会感兴趣，接收的学习知识也能更好地吸收。下面小编就来为大家介绍一下三年级英语课主要有哪些重点，如何上会有趣生动。

一、小学三年级英语课堂的重点事项之确立教学目标

小学三年级英语课程的目标一般是围绕着教材展开的，简单来说学生要会读课文，会背写单词，还要掌握基本的语言知识，而这就要求教师在教学前就要明确学生要学习和掌握的各类内容，包括词汇、句型等等。另外，除了这些基本的课内知识外，老师也可以建议学生多接触一些课外读物例如听力课堂，里面有丰富多彩的英语课程，拓展自己的知识面。

二、小学三年级英语课堂的重点事项之组织教学活动

小学三年级的学生普遍有活泼好动的特点，如果教师整堂课都只是在讲台上按照课本知识讲，学生只是在下面听讲加上记笔记，听课效果多半是不理想的，因为在老师讲课的过程中同学们可能早就神游天外了。因此小学生三年级英语课堂上很有必要增加一些可以激发学生学习兴趣的教学活动，我们都知道“寓教于乐”是一种实用并且有效的教学方法尤其是对于三年级的小孩子们来说他们更愿意快乐地学习，那么老师们就可以在游戏中穿插着英语的学习，这样孩子们就能自然而然地接受英语的学习了。说起三年级英语课小游戏有哪些呢?看看下面的推荐。

1、三年级英语课小游戏第一个：“碰地雷”

在教英语单词的时候孩子们大多是不愿意跟着读的，或者说是他们读了也很容易忘记，那么用“碰地雷”这样的方法就还很不错。可以在某一个单词下面放一个“地雷”，那么这个单词就是不能读出来的，那么若是哪个学生不小心跟读就是踩雷了。这个时候大家就可以一起惩罚他，这样有助于活跃课堂的氛围也能帮助学生们掌握正确的发音。

2、三年级英语课小游戏第二个：补全句子

在学习英语句子的时候一定要读的慢一点，并且在遇到重点单词的时候也要详细地解析。那么在学生们跟读了几遍之后可以让学生们补全老师没有讲完的部分，比如一句话“my name is rebecca”，任何一个单词都可以空出来让学生们补，当然也可以发散自己的思维替换其中的一些单词。

3、三年级英语课小游戏第三个：拍皮球

这个游戏是这样玩的：学生们可以分成两组坐在自己的座位上，然后闭上眼睛听着老师或者其他一个同学怕皮球，然后老师可以随时喊停问“What’s the number?”，那么这两组的学生就可以抢答，答对的就可以接替拍皮球的人的位置，那么答错的就要被淘汰出局了。这样的游戏不仅可以锻炼孩子的反应能力，还可以帮助他们熟悉数字的相关英语。

4、三年级英语课小游戏最后一个就是将错就错

学生们可以坐在自己的座位上注视着老师，然后老师在教室中随意走动停4、在一个同学的前面，然后老师可以指着自己的眼睛说“This is my nose”，那么学生也要将错就错比如可以指着自己的鼻子说“This is my ear”，这样做的目的就是锻炼孩子们对单词的掌握以及随机应变的能力。

三、小学三年级英语课堂的重点事项之多多鼓励学生

在小学三年级的课堂上，老师可以多鼓励学生自愿性地领读课文，当然也可以让几个学生分角色，或分段来读课文，这样既可以增加学生的参与感，也可以锻炼学生的口语能力，同时还可以增强学生的自信心。有些学生不敢在课堂上发言，对于这样的学生老师更应给予鼓励，帮助他们改变自己。

以上就是小学生三年级英语课的重点事项的相关介绍，作为一名教学者是不是受到了一些启发呢?其实每一位学生都是一张白纸，就看老师如何使用正确的教学方法进行授课，生动有趣的英语听力课堂每个学生都会很喜爱，从而更好地掌握所要传授的教学知识。