三年级上册知识点总结
Unit one：Hello!
你好!
1:重点单词：ruler 尺子、pencil 铅笔、eraser 橡皮、crayon 蜡笔、bag 包、pen 钢笔、pencil box 铅笔盒、book 书 no 不、your 你(们)的
2: 重点句型1：介绍自己(的名字)：Hello! I’m Zoom. 你好，我是Zoom。 询问别人的名字： What’s your name? 当别人问名字时回答：My name is +你的姓名
3: 重点句型2⃣️：I have +...... 我有...... 比如：我有一把尺子：I have a ruler. I have a book/ pencil/ crayon/ pen/ pencil box. 我有一本书/一支铅笔✏️/一支蜡笔/ 一支钢笔✒️/ 一个铅笔盒。 I have an eraser. 我有一块橡皮。
这里要注意的是有些孩子可能是第一次接触英语，对有些概念是不理解的，比如为什么是a book一本书，一块橡皮 是an eraser? a/an 在这 都是表示一个的意思。我们知道那是因为eraser的首音是元音，根据英语规则，我们在eraser前面用an。而book的第一个音素是辅音，根据英语规则，在book前面用a。 在这我们不需要跟孩子们讲太多这些规则，他们刚开始学还理解不了，就告诉他们这个就是这么搭配的，就记住是这样的。以后慢慢的学的越来越多你们就会知道为什么。刚开始接触英语，我们要做的就是让他们喜欢学习英语。 4: 学会用Hello, Hi, Goodbye.
这里说一下hello和hi的区别：
1)、hello的意思是你好，hi的意思只是打招呼。比如，电话里我们接到不熟悉人电话，我们不会说hi，那是打招呼，一般我们用hello，你好。
2)hi一般用于熟悉人，hello一般用于所有人。
3)词义方面Hello 是比较礼貌的，可以对任何人和任何情况下用 Hello, mum / Hello, Dr Zhang 。而 Hi 比较随意非正式场合用。
5: 在学这些内容之前先学一下26个英文字母的读法和写法，这是基础的基础。
6: 文中的几个祈使句：Open your pencil box 打开你的铅笔盒。 Show me your pen 给我看下你的钢笔✒️。 Close your book 合上你的书。 Carry your bag 拿上你的书包 。
Unit two ：Colours 颜色
1、 句型：学习good morning/ afternoon / evening! 早上好/下午好/晚上好!并应用到日常对话中。 第一单元是向别人介绍自己，这单元是向别人介绍其他人 Mike: Hi, Mum. This is Wu yifan.这是吴亦凡。 Mike’s Mum: Good afternoon, Wu yifan. Wu yifan: Good afternoon. Nice to meet you. Mike’s Mum: Nice to meet you, too.
2、 需要掌握的单词(颜色)：red 红色(的)、green 绿色(的)、yellow 黄色(的)、blue 蓝色(的)、black 黑色(的)、brown 棕色(的)、white 白色(的)、orange 橙色(的) OK 好，行 Mum 妈妈(英式) Mom (美式)
3、 祈使句：Stand up 站起来。 Sit down 坐下。Turn around 转圈。Touch the ground 碰下地面。
Unit Three ：Look at me !看我
1: 句型：问候其他人。 Wu Yifan: Good morning. How are you? (早上好，你好吗?) Chen Jie: Good morning. I’m fine, thank you. (早上好。我挺好的，谢谢你。)
2: 祈使句：Close your eyes 闭上你的眼睛。 Open your mouth 张开你的嘴巴。 Touch your nose/ear/ face /head 碰一下你的鼻子/耳朵/脸/头 Clap your hands 拍下你的手。 Wave your arms 挥一下你的手。 Shake your legs/ body 摇摇你的腿/ 身体 Stamp your foot 跺一下你的脚
3: 重点单词(身体部位)：face 脸，ear 耳朵 ，eye 眼睛 ，nose 鼻子 ，mouth 嘴，arm 胳膊，hand 手，head 头， body 身体，leg 腿，foot 脚。 school 学校
Unit Four：We love animals 我们爱动物
1: 需要掌握的句型： What’s this? 这是什么?It’s an elephant. what’s that? 那是什么? It’s a bear. 这两个提问都可以用It’s... 回答 应用动词短语 look at... 看... Look at the cat/ pig/ dog/ duck/ bear.
2: 单词(动物)：duck 、pig 、cat 、bear 、dog 、elephant 、monkey 、bird 、tiger 、panda 。 zoo 动物园、funny 滑稽的，好笑的
Unit Five: Let’s eat! 我们一起吃吧!
1: 重点句型：如何点自己想吃的东西 Can I have some milk? 我能要点牛奶 吗? I’d like some bread, please. 我想要一些面包 用Can I have +食物? 或者I’d like +食物 给别人是说：Here you are. 给你 给别人吃点什么是：Have +食物。比如：Have some eggs. Have some juice. 吃点鸡蛋吧。喝点果汁吧。
表达谢意和不客气：Thanks. You’re welcome.
完整的对话： Mike: Can I have some water, please? Tom: Here you are. Mike: Thank you. Tom: You’re welcome.
祈使句： Drink some water. 喝些水 Eat some fish 吃点鱼肉 Eat some rice 吃点米饭 Cut the cake 切蛋糕
2: 单词： bread 面包 juice 果汁 egg milk 牛奶 water 水 cake 蛋糕 fish rice
Unit six: Happy birthday! 生日快乐!
1: 句型：询问年龄：How old are you? 你几岁了? I’m six. / I’m six years old. 我六岁了。
询问数量： How many + 可数名词复数
比如： How many plates/ cups/ books?
回答： 直接用数字回答：one ~ ten
2: 单词： one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. 一 到十
brother 兄，弟。
plate 盘子。
不太熟练的部分同学们可以重点进行记忆，多花点时间哦!
