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中考英语易错题 十一、非谓语动词

所属教程:中考英语试题

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2020年06月15日

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十一、非谓语动词

【中考链接】

To learn English well, we should find opportunities to hear English _________ as much as we can.

A.speak

B.speaking

C.spoken

D.to speak

[答案]C

【解析】

此题考查非谓语动词的用法。语意为:“为学好英语,我们应该尽自己所能找机会听别人说英语。”hear sth. done听到某事被做。本句中,英语被别人说,所以用过去分词表被动用法。故选择C。

【中考考点】

考查非谓语动词的用法。

【易错提醒】

hear后可以用do/doing/done三种形式作宾语补足语。hear sb. do听到动作的全过程;hear sb. doing听到某个动作正在做;hear sth. done听到某事被做。本句中hear的宾语是English,应该是“被说”的,所以排除A、B。D项结构错误,首先应该排除。

【知识要点】

1.动词不定式的否定形式由“not+ to do”构成。

2.It+be+形容词+for名词/代词+to do sth。

3.it +take +sb+ some time +to do sth”,某人花时间干某事。

4.want, agree, decide, mean, plan, ought, refuse, fail, happen, hope, offer, try, manage+to do

5.enjoy, finish, keep, mind, give up, practise, waste +doing

6.ask, invite, allow, tell, want + sb (not) to do

7.不定式在下列感观,使役动词后做宾语补足语时,不带“to”。

四看(即四个表示看的动词):see, watch, notice, observe。

三使(即三个致使动词,翻成中文“让”):make, have, let。

两个短语:listen to, look at。

一听(即一个表示听的动词):hear。

一感觉(即一个表示感觉的动词):feel。

一可带可不带(在这个动词后,不定式做宾语补足语带或不带“to”都可):help。

8.几组动词不定式和动名词的辨析:

1)remember/forget doing sth.记得/忘了做过某事

remember/forget to do sth.记得/忘了要去做某事

2)stop doing sth.停止正在做的事

stop to do sth.停下来去做另一件事

3)try doing试着做某事

try to do努力做某事

注意:不定式多表示具体的动作,而动词-ing形式多指一般情况,表示泛指。如like, love, prefer;在begin, start后接不定式或动词-ing形式意义无太大差别。

9.“疑问词+不定式”用法:不定式与疑问词what, who (m), which, where, when, how等连用,作宾语。如:

She asked us when she will leave here. = She asked us when to leave here.(她问我们她什么时候将离开这里。)

I can't decide which seat I should take. = I can't decide which seat to take.(我不能决定我坐哪一个位置。)

10.不定式在句中做状语时主要用做目的、原因和结果状语。

1)不定式做结果状语主要用在too…to…和…enough to的结构中,在试题中主要考查这两个结构和so… that…(带结构状语的复合句)的互相转换。如:

The problem is so easy that all of us can work it out.(这问题是如此的容易,我们所有人都能解决。)

The problem is easy enough for all of us to work out.

The problem is so difficult that we can't work it out.

The problem is too difficult for us to work out.

The problem isn't easy enough for us to work out.

从上面例题中可以看到:如:so…that…从句中是肯定句的,只能用…enough to…结构来改写;如果so…that…从句中是否定句的,既可以用too…to结构改写,又可以用not+原句中反义的形容词(或副词)+ enough to这个结构来改写。

2)不定式在句中做目的状语是很常见的,而且还经常看到用in order或so as这些词来修饰不定式短语。在试题中,同学们可以经常碰到用不定式做目的状语和带so that…引导的目的状语从句的互相转换。如:

Mr. Chen got up early so that he could catch the early bus.(陈先生一早起床以致能赶上早车。)

Mr. Chen got up early so as/in order to catch the early bus.

3)不定式在句中还可做原因状语,通常跟在形容词的后面。如:

Mr. White was sorry to hear the news.(听到这消息,怀特先生很抱歉。)

11.几个句型、词组

Why not + do

Why don't you + do

What/how about doing

Would you like + to do

Would you mind + doing

Would you please + do

would rather + do

had better + do

sb used to do

sb be used to doing

prefer doing to doing

【解题技巧】

掌握非谓语动词时,要重点掌握三种形式的特点。如-ing形式强调动作正在进行或主动,过去分词强调已经完成或被动,动词不定式强调将要发生或具体动作等。还要清晰掌握细节,如能带分词作宾补的动词常见的有 see, hear, keep, find, notice, watch, think, want, smell, observe等。


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