初中英语单词记忆法 初中英语单词有哪些记忆法

　　升入初中，不单是英语，其他任何学科的知识点都比小学阶段呈现了量级的增长，此时，再用死记硬背的方式记忆显然就很吃亏，所以老师和家长一定要尽早让孩子们尝试多种记忆法，下面小编就以初中英语单词有哪些记忆法为例，分享多种初中英语单词记忆法，希望你能从中有所体会，摸索出属于自己的记忆大法。

　　初中英语的单词量已经很丰富了，如果把这些单词进行分类记忆的话，则极大帮助了单词的记忆效果。单词的分类记忆法可以因人而异，适用面很广。学生可以根据自己的爱好，按单词的用途或者性质来分类，这样更有条理、系统化，更便于记忆。如按颜色、视频、交通工具、生活用品等种类分类总结。还可以按季节、数字、名称、动物、水果等性质来分类。这种单词分类记忆法，在学习新的一个单词的时候，可以连同之前学过的有关单词一并复习了。

　　英语单词的分类记忆法还可以按同义词、反义词，或者是按特性进行分类。比方说表示笑的单词：Smile微笑、Laugh笑、Giggle咯咯地笑/傻笑、Grin露齿而笑、Chuckle含笑、轻声笑Roar哄笑/大笑，这种对单词分门别类的划分，有助于掌握成群的单词及意义，是一种非常有效记忆单词的方法。

　　初中英语里会接触到很多的构词知识，在进行英语单词背诵的时候，可指点学生按着单词的构造找出单词之间的内在规律，比方说前缀、后缀、转化、词根等等规律。按着构词法对单词进行分类记忆，不但可以提高背单词的兴致，还不易遗忘。

　　对于初中英语来说，把每个单元的单词进行分类记忆，定期进行知识总结归纳是很有必要的。在学完一个单元后，及时指导学生对本单元的单词进行分类归纳，在日常的英语句子应用里，掌握必需的固定搭配，这样更有利于单词的记忆，而且记忆周期更长久。

　　词汇是句子构成的基本要素，也是培养语言交际能力必不可少的材料，所以，对于初中生来说，掌握词汇的记忆方法十分重要。各种各样的英语单词分类记忆法，不但可以增加学生背诵单词的信心和兴趣，还能有效的锻炼到基本技能。无论是哪种背诵单词的方法，都要慢慢积累，勤于复习，提高学习英语的兴趣和信心。