英语学习方法教程汇总和更新
英语学习方法更新列表
- 2021-08-01英语学习:名著阅读季：英文名著阅读的一种实践探索
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摘 要：名著阅读是《普通高中英语课程标准（2017年版）》对高中英语课程提出的新要求。如何开展英文名著阅读教学是高中英语教学必须探索的... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:探究指向高阶思维培养的“双探究”阅读课教学模式
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摘 要：研究表明，我国高中学生在英语课堂上主要处于浅层学习状态。有些教师过于强调语言知识的重要性，忽视对学生思维品质，尤其是高阶思... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:学科核心素养下采用KUD模式设定学习以目标提升小学生英语语言能力
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赵冬云 李雨萱摘 要：随着信息时代的到来，越来越多的教师认识到课程改革的重要性，越来越多的教师认为课堂不仅仅是对教科书上知识的教... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:在英语阅读教学中使用思维工具培养学生基本思维能力
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摘 要：自《普通高中英语课程标准（2017年版）》颁布实施以来，作为英语学科核心素养之一的思维品质在阅读教学中受到前所未有的关注。然而... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:基于高中英语概念教学发展学生思维能力
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梁莲红 施丽华摘 要：通过高中英语教学进一步培养和发展学生的思维能力非常重要。但在实际教学中，有一个现象需引起关注和反思，那就是... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:思维若有“高低”，则有“低”才有“高”
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近期在线上给学生上精读课，在微信群里用文字进行了一些课堂讨论，得以将某些既典型又容易被忽视的现象记载下来：我：What is the topic... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:《蝴蝶君》：凝视与审美主体性
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陈欣铭 许双如摘 要：《蝴蝶君》是美国华裔戏剧家黄哲伦（David Henry Hwang）最具影响力的作品之一，赢得了包括托尼奖在内的多项大... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:《国王英语》（The King’s English）：我所得益的一本英文用法书
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摘 要：对英语学习者来说，工具书必不可少。选择理想的工具书可以提高学习的效率，所谓“工欲善其事，必先利其器”。本文向读者推荐一本英... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:互惠式教学在中学英语阅读教学中的本土化实施
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何书利 杨乐霞摘 要：互惠式教学是一种依据文章结构在师生间以对话交流的方式构建文本意义的教学活动，旨在提高学生阅读理解能力的同时... [查看全文]
- 2021-07-31英语学习:基于细读、泛读相结合的复杂文本阅读教学模式的探究
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黄美琴 余秋悦摘 要：《中国中小学生英语阅读标准》（实验稿）对学生的阅读能力和阅读量都提出了更高的要求，学生不仅要多读，还要学会... [查看全文]
