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零基础学习英语的门道是什么

所属教程:口语学习经验分享

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导语

说到学习的门道是什么,可能在学校的时候老师会说,多背单词,好好学习语法,多做题,这样就能学好英语了。在这里我要纠正大家大家一个观念。英语它是一种语言,是一种文化,它不是为了做题而存在的。

由于习惯了初中高中的学习模式,大家都认为只要多做题,多刷题就能学好英语了。可能这个方法只在初高中的时候有用,越往后学习,同学们就越能感觉到这种方法的单调性和无力性。做题刷题只能作为辅助的一种手段,来帮助你更好的理解英语,更不是为了做题才去学习英语。
 
一、了解你自己的学习目的

在真正开始学习英语之前,大家要知道自己是为了什么来学习英语的。不同的学习目的,不同的学习目标你的学习方法和学习思路是不同的。只有用对了方法,选对了学习思路才能更高效的学习。
 
学姐这里讲解几个同学们大部分的学习方向。先从初高中说起吧,同学们这个阶段就是为了考出一个高的分数,能够上一个好的学校。这个阶段对应的当然就是背单词,学习语法,还有就是大量的做题,尤其到了复习阶段,更是每天没日没夜的去做题。这个阶段的学习相对来说就比较单调,多做题多理解就能够拿到好的分数。
 
接下来就是进入大学之后,所有的学弟学妹都要面临的英语四六级,这个证书基本是每个同学在大学期间必拿的一个证书,含金量还是非常大的,这个阶段的学习也是对应了背单词,做题,重点也在做题刷题上。
更深层次的就是为了能够出国留学工作而选择学习雅思托福,就像学姐身边的小伙伴们一样,为了能够拿到一个好的语言分数,申请一个好的学校。这个阶段的学习就比较辛苦,听说读写四个部分都要掌握的很好。
 
再有一个简单的想法就是只是想单纯的学习好英语,为了方便自己以后能够出国游玩的时候很舒服,做到自由的交流。这种学习就不太需要做题,重点是要放在口语的交流以及听力上面。
 
这些就是其中一些学习目的,同学们一定要先想好自己为了什么学习英语,有了学习目标,配合着相应的学习方法就可以事半功倍了。

二、词汇的学习
 
不管同学们出于什么样的目标学习,英语的词汇都是最基础的,一定要好好地掌握,四六级有相应的四六级词汇,雅思托福也有相应必须记住的词汇。词汇是学习的基础,你的词汇量决定了你的英语学习高度。
 
在记忆词汇的时候,尽量避免用笨方法,抱着一本词汇书在那一直背,不但记得效率比较低,还容易遗忘。这里学姐要教给大家一种新的方法。英语分为四大模块,听说读写,词汇也是如此,大家一定要根据不同的要求来记忆单词。
 
首先是听力词汇,首先你要能够很好的掌握听力词汇的发音,它的重音在哪,音调是怎么样的,以及在听力中一个常见的现象,连读的问题,这些都是大家需要注意的。还有就是对于词汇意思的理解,有没有一些同学,在背词汇的时候,经常性的只记忆词汇意思出现的第一个。
 
其他层次的意思就放在那里,只是简单看一眼而不会去背。这样做的结果就是你可能见到一个词汇只记得它一个意思,但是在不同语境里,不同的情况都会有不同的意思表达,所以就要求大家一定要将词汇中出现的所有意思都记下来。
 
口语方面对于大家的要求是首先你要很好的能够将其发音掌握,这个和听力有所不同,听力要求的是你能够分辨它的发音,而口语则是要求你能够很好的说出来它的发音。还有就是能够清楚地了解它的每一层意思。再有就是有一个很好的丰富度。丰富度该怎么理解呢?就像中文一样,如果你在和别人交流的时候,十分钟的时间全是在用相同的词句,虽然别人能够理解你说的什么,但是别人会觉得和你说话太无聊了,很枯燥。
 
阅读的话要求就比较简单,它不要求你的拼写,也不要求你的发音,拼读等。它只需要你有一个很大的词汇量,能够很好地掌握词汇的意思,它的每一层意思。如果大家不将全部意思都记忆的话就容易出现,在阅读文章的时候,文中表达的是一个意思,而你却只记得它其他的意思,这样就会造成误解。
 
写作方面呢,要求就比较多,英语的写作能够体现你的整体的英语水平。它的词汇要求就是你要清楚地,明白意思,还要有一个很好的词汇丰富度,这样才能提升你写作的丰富度。再有就是它的拼写,一定要准确。写作词汇的记忆就可以直接利用词汇软件或者资料来进行记忆。
 
四大部分的词汇的要求大概就是这样,同学们一定要根据要求的不同来分开记忆词汇,这样不但能够提升效率节省时间,也能帮助大家了解每部分的重点所在,在运用的时候更加的方便。

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