英语学习经验干货分享
导语
1、 背单词
词汇是学习一门语言的基础！所以如果词汇还没有掌握的话谈技巧是没有用的。
这里说一下很多人都会有的误区：是不是背的单词越多越好？为什么我背了这么多单词，阅读还是看不懂，似乎还是没什么用?很多小伙伴还问有没有必要背词书啊等等。
首先，不要追求盲目地背单词！市面上很多不同词书给你选择：高考3000词、四六级词汇这些，词很多很多，但是有些词背了也没用。我最近背到一个silicon，硅的意思，虽然是六级的词，但是这个词有用吗？日常口语、写作似乎都不太用的上，就算阅读出现了我也可以根据上下文来猜测它是一种物质，这就够了。
词汇有分高频和低频，我们要把有限的时间花在那些更有用的单词上，就是那种你今天背了，过几天发现它其实在很多地方都有出现过的单词，而且这个过程无疑会加深你的印象。
按我个人经历来说，我高考是没有专门去背单词的，虽然老师给我们都订了3000词，我也都过了一遍，但是收获真的还没我去做一篇阅读写一篇作文多。但是，这是建立在我前面大量的积累，已经将高考词汇掌握到了95%以上，所以剩下那些还不会的单词通常是不太重要的单词，换句话说，它虽然出现在考纲上，但它从来没出现在考卷上过。
所以我建议，如果很多常用的、高频的单词你还没掌握，一定要去背（如何高效背单词，而不是死记硬背，下面会讲到。）如果你掌握的词汇已经差不多了，那你大可不必把时间耗在这方面上。不要为了背而背，因为我们背单词是为了更好看懂文章，以及更好地用到我们的作文中去。
还有一点，背了单词一定要注意去运用它，用了一遍它就是活的，不用的话它在你脑子里就是死的，而且过不久就忘了。就像你把书收集到书架里，你不去看，那它终究不是你的。
2、 高效背单词
我们背单词不是背字母的单纯排列，因为我们知道英语是一种表音文字，所以它的拼写是与发音有关的，所以建议根据音标去背，将单词分为多个音节去背。
这里用个例子来说明叭
Numerous
一共三个音节
我们就Nu——mer——（r）ous这样来记，是不是根本不用背就记下来了。
再比如illuminate
il——lu——mi——nate
这样就欧克了，这样才能真正做到以读音带拼写，完全不用死记硬背。
另外我们背单词不能孤立的背，要将其放在句子、语境中背。我以前就很喜欢抱着字典去看上面的例句，短语，遇到可以用的就摘抄下来。
另外一词多义也是要重点关注的！
比如背objective这个词，有两个意思，客观地和目标。
那我们就只大概记两个句子就可以了。
1、You must set realistic aims and objectives for yourself.（你必须给自己设置现实的目标。)
I find it difficult to be objective where he's concerned. (我发现很难客观看待他的看法）
这个过程能让你积累到很多语料。
如果觉得记两个句子有点难，可以自己造句，把两个意思弄到一个句子里。
比如，我们必须客观看待自己并确立适合自己的目标。
我背单词的套路通常是：
意思——发音——拼写——词性——（特殊变化）——短语——句子
另外，如果遇到一词多义，就要重点关注，不要机械地把意思都抄下来，要记例句的大意。
说到这个，我发现很多人都喜欢背单词的时候把不会的单词一列这样抄下来，这种方法吧也不是说不好，只是要注意两点：1、记真正需要的单词 2、定期回顾和清理已掌握的单词。
3、 听力&口语
听、说不分家，所以你不要说我不考口语就不用开口说了。英语是一门语言，一个劲的听是不能全面掌握的，你平时一定要开口，读这个过程一定要有。
这个就不赘述了，只是点明它的重要性
如果是阅读写作的基础是词汇，那么听力的基础就是音标！
关于音标的学习，一定要好好掌握，我写作特别感谢我小学的英语老师，她很早就教会了我们音标，所以到了初中，当我的同学们还在死记硬背单词、用中文写谐音的时候，我已经会看到陌生单词的音标就把它拼出来，也已经用音标来背单词了。
音标的教程b站上有很多，可以自己去找一下~
然后就是多练你的耳朵。
这里提供一个练耳的方法:（借鉴整合了几个英语大学霸的，我目前也在尝试中）
泛听：（适合带有一点口音，不太正式的内容）不看字幕，不用搞懂每一个单词，听懂大意，如果还是听不懂，就反复听。
精听：（适合发音标准，考试相关的优质内容）（耗时多，不要太贪多，注重“精”）
第一遍，不要看字幕，不要看画面，搞懂大意
第二遍，看视频，无字幕，或遮挡字幕，如果是纯音频就重复第一遍就行。
第三遍，一句一句地听，直到把句子完整写出来，或口头复述出来，这一步最耗时，但是也是最有用的，一定要有耐心。
第四遍，再不看字幕从头到尾听一遍，如果还是有地方不懂，就反复听这个地方，直到把耳朵听顺，实在不行就看下字幕叭。这个过程可以小声跟读一下。
第五遍，看字幕，积累生词and句子。
关于听力资料的选择
如果是应试，就尽量选择考试相关的资料。
如果是为了扩充一下词汇与语料，选择什么都可以，但是难度一定要和你的能力匹配，知道70~80%单词的文本是最合适的。
如果是为了兴趣和专业领域词汇的扩充，就尽管去选感兴趣的和专业的文本吧
要练耳朵一定要坚持，每天都花一点时间让自己沉浸在英语的环境中。
这里说一下很多人都会有的误区：是不是背的单词越多越好？为什么我背了这么多单词，阅读还是看不懂，似乎还是没什么用?很多小伙伴还问有没有必要背词书啊等等。
首先，不要追求盲目地背单词！市面上很多不同词书给你选择：高考3000词、四六级词汇这些，词很多很多，但是有些词背了也没用。我最近背到一个silicon，硅的意思，虽然是六级的词，但是这个词有用吗？日常口语、写作似乎都不太用的上，就算阅读出现了我也可以根据上下文来猜测它是一种物质，这就够了。
词汇有分高频和低频，我们要把有限的时间花在那些更有用的单词上，就是那种你今天背了，过几天发现它其实在很多地方都有出现过的单词，而且这个过程无疑会加深你的印象。
按我个人经历来说，我高考是没有专门去背单词的，虽然老师给我们都订了3000词，我也都过了一遍，但是收获真的还没我去做一篇阅读写一篇作文多。但是，这是建立在我前面大量的积累，已经将高考词汇掌握到了95%以上，所以剩下那些还不会的单词通常是不太重要的单词，换句话说，它虽然出现在考纲上，但它从来没出现在考卷上过。
所以我建议，如果很多常用的、高频的单词你还没掌握，一定要去背（如何高效背单词，而不是死记硬背，下面会讲到。）如果你掌握的词汇已经差不多了，那你大可不必把时间耗在这方面上。不要为了背而背，因为我们背单词是为了更好看懂文章，以及更好地用到我们的作文中去。
还有一点，背了单词一定要注意去运用它，用了一遍它就是活的，不用的话它在你脑子里就是死的，而且过不久就忘了。就像你把书收集到书架里，你不去看，那它终究不是你的。
2、 高效背单词
我们背单词不是背字母的单纯排列，因为我们知道英语是一种表音文字，所以它的拼写是与发音有关的，所以建议根据音标去背，将单词分为多个音节去背。
这里用个例子来说明叭
Numerous
一共三个音节
我们就Nu——mer——（r）ous这样来记，是不是根本不用背就记下来了。
再比如illuminate
il——lu——mi——nate
这样就欧克了，这样才能真正做到以读音带拼写，完全不用死记硬背。
另外我们背单词不能孤立的背，要将其放在句子、语境中背。我以前就很喜欢抱着字典去看上面的例句，短语，遇到可以用的就摘抄下来。
另外一词多义也是要重点关注的！
比如背objective这个词，有两个意思，客观地和目标。
那我们就只大概记两个句子就可以了。
1、You must set realistic aims and objectives for yourself.（你必须给自己设置现实的目标。)
I find it difficult to be objective where he's concerned. (我发现很难客观看待他的看法）
这个过程能让你积累到很多语料。
如果觉得记两个句子有点难，可以自己造句，把两个意思弄到一个句子里。
比如，我们必须客观看待自己并确立适合自己的目标。
我背单词的套路通常是：
意思——发音——拼写——词性——（特殊变化）——短语——句子
另外，如果遇到一词多义，就要重点关注，不要机械地把意思都抄下来，要记例句的大意。
说到这个，我发现很多人都喜欢背单词的时候把不会的单词一列这样抄下来，这种方法吧也不是说不好，只是要注意两点：1、记真正需要的单词 2、定期回顾和清理已掌握的单词。
3、 听力&口语
听、说不分家，所以你不要说我不考口语就不用开口说了。英语是一门语言，一个劲的听是不能全面掌握的，你平时一定要开口，读这个过程一定要有。
这个就不赘述了，只是点明它的重要性
如果是阅读写作的基础是词汇，那么听力的基础就是音标！
关于音标的学习，一定要好好掌握，我写作特别感谢我小学的英语老师，她很早就教会了我们音标，所以到了初中，当我的同学们还在死记硬背单词、用中文写谐音的时候，我已经会看到陌生单词的音标就把它拼出来，也已经用音标来背单词了。
音标的教程b站上有很多，可以自己去找一下~
然后就是多练你的耳朵。
这里提供一个练耳的方法:（借鉴整合了几个英语大学霸的，我目前也在尝试中）
泛听：（适合带有一点口音，不太正式的内容）不看字幕，不用搞懂每一个单词，听懂大意，如果还是听不懂，就反复听。
精听：（适合发音标准，考试相关的优质内容）（耗时多，不要太贪多，注重“精”）
第一遍，不要看字幕，不要看画面，搞懂大意
第二遍，看视频，无字幕，或遮挡字幕，如果是纯音频就重复第一遍就行。
第三遍，一句一句地听，直到把句子完整写出来，或口头复述出来，这一步最耗时，但是也是最有用的，一定要有耐心。
第四遍，再不看字幕从头到尾听一遍，如果还是有地方不懂，就反复听这个地方，直到把耳朵听顺，实在不行就看下字幕叭。这个过程可以小声跟读一下。
第五遍，看字幕，积累生词and句子。
关于听力资料的选择
如果是应试，就尽量选择考试相关的资料。
如果是为了扩充一下词汇与语料，选择什么都可以，但是难度一定要和你的能力匹配，知道70~80%单词的文本是最合适的。
如果是为了兴趣和专业领域词汇的扩充，就尽管去选感兴趣的和专业的文本吧
要练耳朵一定要坚持，每天都花一点时间让自己沉浸在英语的环境中。
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