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个人自学英语的技巧

所属教程:口语学习经验分享

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导语



一、英语的基本要素是语音语调 语法 和单词。语音语调直接和听力口语挂钩。如果你要从基础开始学,音标 英语的语音语调规则一定要学正确(连读 弱读 爆破 节奏感等等)。

语法的话,一定不要系统地学。学到一些基本的语法知识,能看懂阅读,能写作文,能自己用口语表达自己就可以了(听力是得专门的练,不是会语法就行的,所以我个人认为听力和口语一样难)
然后就是在学习中遇到不会的语法点就补,还是那句话,不要系统地专门的学语法
单词的话,尽可能音形意(发音 拼写 意思,还有这个单词怎么用,也就是搭配)一起掌握。当然也可以根据实际调整,按照听说读写的要求来,阅读里可能会碰到很多生词,知道意思就行,不必写的出来。写作的单词,就不能像阅读那样,还要写得出来。听力,口语,翻译的同上。
二、英语有五大基本能力 听说读写译(不学英语专业,译可以没必要练)
我个人认为以后要想能用英语交流,表达思想(这才是学习语言的目的),听和说的比重要占70%,读写的比重占30%。
听力的话,听力的好坏取决于听到声音到反应出意思的时间。(听力好就是一听完句子就知道什么意思)
所以对于听力的背单词,要做到一听到单词的发音就反应出意思,越快越好,最好是脱口而出。 衍生出来的训练方法:用听写的方法复习单词
听力的提高其实也是听觉词汇和表达积累的过程。(因为很多时候,听不懂就是因为听到单词不知道意思,这种单词的数量多到一定程度,就是听天书了)
所以我衍生出了另一种策略:在听的过程中学单词,精听,反复听,有目的的听。
前几次听,发现自己听不懂哪些单词和短语,这个过程中,对于这些单词大致有个定位,然后记录下来:是完全听不懂?听了有印象但想不起来是什么意思?甚至连发音都听不出来
然后注明意思,记下生词的意思,再听几次,重点理解那些之前听不懂的部分,用这种方法来学习单词
口语的话,是一个输出的过程。因为我们不是native speaker,我们会本能地用中文思考然后翻译成英文。所以,为了遣词造句要学一些基本语法,还有一些最常用的单词和句式:比如表示人称 (her they mine)冠词(A the) 介词 (on in)连接词 (and besides)月份 星期 。陈述句 一般疑问句 特殊疑问句 复合句 并列句是如何构成的
可以从英语语料中(如,纪录片 老友记 生活大爆炸之类 电影书籍 音频)学习表达,也可以用英语沟通或者表达自己的想法,遇到不会的单词就记录下来,然后查单词,学习,应用。还有一点也很重要,就是反思。反思自己有什么语法错误,发音 语调对不对,更深层次,反思会不会很中式(情商和文化层面),可能外国人听到了会生气(比如问名字,我们会直接问What is your name?但外国人更喜欢说Could I have you name?)
阅读的话,只要不是太偏,只要知道单词短语搭配的意思,以及能划分出句子的成分(主谓宾定状补是什么)一句话的意思就知道了。关键就是多看多积累,速度就提上去了。这些基本的能力有了,可以通过做题来提高应试能力。
我还是那个逻辑,理论和实际相结合(迁移到学习就是,既要学习理论再运用,又要在学习的过程中补理论)。没有一定的单词和语法的积累看不懂阅读,要背单词和语法,但只背单词和语法,学起来很累。也要在应用和做题的过程中补理论知识(单词 语法)
写作的话,自己也不在行,不好给建议。
这些是我十一年英语学习的经验教训的总结。虽然感觉这么轻易就让人得到有点心理不平衡。但想了一下,能为别人提供价值,这些东西才有意义。这些方法说得高大上点,结合了马克思主义哲学原理和刻意练习的学习理论,所以还是有一定的普适性,也是一定借鉴意义,但真的要发挥作用,还是得看坚持。

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